Nas entrelinhas da canção... : uma alternativa na formação do leitor crítico (Caderno pedagógico)

Santos, Adna Nascimento Alves

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Santos, Adna Nascimento Alves	-
dc.date.accessioned	2018-02-07T21:47:29Z	-
dc.date.available	2018-02-07T21:47:29Z	-
dc.date.issued	2015-07-27	-
dc.identifier.uri	http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/7352	-
dc.language	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	A compreensão de implícitos textuais nas canções de protesto social : uma alternativa na formação do leitor crítico	pt_BR
dc.subject	Leitura crítica	por
dc.subject	Implícitos	por
dc.subject	Gêneros textuais	por
dc.subject	Canção de protesto social	por
dc.subject	Sequência didática	por
dc.subject	Leitores	por
dc.subject	Canção política	por
dc.subject	Crítica textual	por
dc.subject	Canções de protesto	por
dc.subject	Didática	por
dc.subject	Material didático	por
dc.subject	Caderno pedagógico	por
dc.title	Nas entrelinhas da canção... : uma alternativa na formação do leitor crítico (Caderno pedagógico)	pt_BR
dc.type	Caderno pedagógico	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Azevedo, Isabel Cristina Michelan de	-
dc.description.resumo	Recurso pedagógico desenvolvido como parte da dissertação: SANTOS, Adna Nascimento Alves. A compreensão de implícitos textuais nas canções de protesto social : uma alternativa na formação do leitor crítico. 2015. 115 f. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, 2015.	pt_BR
dc.publisher.program	Pós-Graduação Profissional em Letras	pt_BR
dc.publisher.initials	Universidade Federal de Sergipe	pt_BR
dc.description.local	São Cristóvão, SE	pt_BR
Appears in Collections:	Letras (recursos educacionais e técnicos)

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