Interfaces interativas no curso de licenciatura em Geografia e Química da Universidade Aberta do Brasil (UAB) em Sergipe

Lima, Felipe Santos

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Registro completo de metadados

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Lima, Felipe Santos	-
dc.date.accessioned	2018-04-27T23:30:50Z	-
dc.date.available	2018-04-27T23:30:50Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.uri	http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/7982	-
dc.description.sponsorship	Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.subject	Geografia	por
dc.subject	Cursos a distância	por
dc.subject	Interfaces interativas	por
dc.subject	Alunos de Geografia	por
dc.subject	Alunos de Química	por
dc.subject	Educação a distância (EaD)	por
dc.title	Interfaces interativas no curso de licenciatura em Geografia e Química da Universidade Aberta do Brasil (UAB) em Sergipe	pt_BR
dc.type	Relatório	pt_BR
dc.identifier.license	Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Vasconcelos, Carlos Alberto de	-
dc.description.resumo	O projeto intitulado: Interfaces interativas no curso de licenciatura em Geografia e Química da Universidade Aberta do Brasil (UAB) tem como objetivo investigar referenciais que abordam a temática bem como pesquisa empírica de campo com a aplicação de questionários com alunos de Química e Física, além de observações, investigar o que se tem produzido na área, especialmente em Sergipe, tabular e analisar os dados obtidos a partir das respostas adquiridas nos questionários. Busca também entender o relacionamento entre alunos e tutores/professores da educação a distância (EaD). Visando conhecer mais esta modalidade de ensino, realizamos uma pesquisa através de formulários online, bem como visitas aos polos onde funcionam os referidos cursos. Alguns dos resultados demonstraram que: 46% dos alunos consideram a interação com os tutores razoável 21% alegam que há dificuldade para acessar o AVA, sendo a principal, a baixa velocidade da internet. As interfaces apontadas como as mais utilizadas pelos alunos foram o AVA e o e-mail.	pt_BR
dc.publisher.initials	Universidade Federal de Sergipe - Pró-reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa - Coordenação de Pesquisa	pt_BR
Aparece nas coleções:	27º Encontro de Iniciação Científica da UFS Ciências Humanas - PIBIC 2016/2017 Relatórios de Iniciação Científica

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Arquivo	Descrição	Tamanho	Formato
InterfacesInterativasUAB.pdf		435,76 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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