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Document Type: Fascículo de periódico
Title: Revista Sergipana de Educação Ambiental: REVISEA - v. 1, n. 3, 2016
Other Titles: • Educação ambiental e a representação social: caminhos entrelaçados para a conservação das tartarugas marinhas - Emerson dos Santos Daltro, Daniela Teodoro Sampaio - 12 - 25
• Potencialidades da educação ambiental crítica ante os determinantes da questão ambiental no capitalismo - Francisco Vieira do Nascimento Neto - 26 - 37
• Multiplicadoras para o consumo sustentável: desafios das servidoras públicas, entre o querer e o dever na prática da educação ambiental - Rosana Rocha Siqueira, Maria José Nascimento Soares - 38 - 57
• Contribuições do sisuc em ações de educação ambiental no refúgio de vida silvestre Mata do Junco, Capela/SE - Carlos Miranda da Silva, Daniela Teodoro Sampaio - 59 - 76
• Educação ambiental: participação social como estratégia para a conservação ambiental - Isabelle Aparecida Dellela Blengini, Maria Alice Martins de Ulhôa Cintra - 77 - 95
• Educação ambiental não formal como ferramenta socioambiental para o desenvolvimento de práticas turísticas - Laura Almeida de Calasans Alves, Cristiane Alcântara de Jesus Santos - 96 - 109
• Aula no parque: principais reflexões acerca da realização de atividades pedagógicas em unidades de conservação da natureza - Marcus Vinicius Noronha de Oliveira - 110 - 127
• A aprendizagem socioambiental das mulheres do curso de artefatos de bambu no Assentamento José Emídio dos Santos - Sara Juliana Santana Santos, Geisi Azevedo Silva, Fernanda Damaceno Silva Gonçalves - 128 - 141
• A etnobiologia utilizada como ferramenta para a prática da educação ambiental - Tiago Rozário da Silva - 142 - 152
Issue Date: 2016
Keywords: Educação ambiental
Meio ambiente
Educação
Etnobiologia
ISSN: 2359-4993
Language: por
Publisher / Institution : Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Ambiental – GEPEASE/UFS ; Projeto Sala Verde/UFS
Citation: REVISTA SERGIPANA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. São Cristóvão, SE: GEPEASE/UFS, v. 1, n. 3, 2016. Disponível em: <https://seer.ufs.br/index.php/revisea/issue/view/645>. Acesso em: 4 set. 2018.
License: Creative Commons Atribuição 3.0 Não Adaptada (CC BY 3.0)
URI: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8851
https://seer.ufs.br/index.php/revisea/issue/view/645
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