Educação sexual nas escolas: como os adolescentes sabem e lidam com as mudanças do corpo e a sexualidade

Santos, Monise Neri dos

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Santos, Monise Neri dos	-
dc.date.accessioned	2018-10-29T17:57:32Z	-
dc.date.available	2018-10-29T17:57:32Z	-
dc.identifier.uri	http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9437	-
dc.language	por	pt_BR
dc.subject	Adolescência	por
dc.subject	Informação	por
dc.subject	Sexualidade	por
dc.title	Educação sexual nas escolas: como os adolescentes sabem e lidam com as mudanças do corpo e a sexualidade	pt_BR
dc.type	Apresentação	pt_BR
dc.description.resumo	A saúde, numa ampla perspectiva, abrange, além da ausência de doença, um estado de bem estar que envolve tantos aspectos básicos do cotidiano como boa higiene e alimentação, assim como aspectos sociais mais amplos derivados de políticas públicas e direitos humanos. Entretanto, os professores do ensino fundamental e médio apresentam dificuldades em desenvolver estes conteúdos associados ao currículo básico. Os alunos do curso de licenciatura em Ciências Biológicas são convidados a desenvolver os mais variados temas que possam convergir para promoção à saúde, além de desenvolver estratégias de integrar os temas transversais em Saúde aos conteúdos curriculares. Diferentes assuntos serão trabalhados de maneira a contribuir na formação acadêmica do aluno quanto incrementarão da didática para os Temas transversais da educação através da confecção de artigos de revisão, elaboração de oficinas e materiais didáticos, panfletos, manuais, peças de teatro, músicas e outros que venham servir como ponte e contribuir no processo ensino-aprendizagem, mas principalmente como ferramenta de promoção à saúde.	pt_BR
dc.publisher.initials	DBCI/UFS	pt_BR
dc.contributor.coordenador	Siqueira, Célia Gomes de	-
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