Projeto da Escola ao Mangue e Jogo Manguetown

Azevedo, Mariana Morais

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Azevedo, Mariana Morais	-
dc.date.accessioned	2018-11-07T21:32:37Z	-
dc.date.available	2018-11-07T21:32:37Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.uri	http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9601	-
dc.language	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Da escola ao mangue : a utilização do jogo como ferramenta pedagógica para o ensino das ciências ambientais	pt_BR
dc.subject	Ciências ambientais	por
dc.subject	Ensino	por
dc.subject	Jogos	por
dc.subject	Manguezal	por
dc.subject	Taiçoca de Fora (SE)	por
dc.title	Projeto da Escola ao Mangue e Jogo Manguetown	pt_BR
dc.type	Plano ou projeto	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Barbosa, Anézia Maria Fonsêca	-
dc.description.resumo	O presente trabalho buscou relacionar o jogo com o ensino de forma interdisciplinar, envolvendo os componentes curriculares de: Artes, Ciências, Geografia, Língua Portuguesa e Redação, como mecanismo de auxílio no desenvolvimento das múltiplas competências e habilidades no processo de ensino e aprendizagem. A pesquisa foi realizada com estudantes do Ensino Fundamental – Anos Finais de uma escola pública brasileira, no bairro Taiçoca de Fora, na cidade de Nossa Senhora do Socorro, situada no Estado de Sergipe. Por Ensino Fundamental – Anos Finais, entende-se o período que compreende os quatro anos da Educação Básica, cuja faixa etária espera-se que esteja entre 11 e 15 anos.	pt_BR
dc.publisher.program	Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Ciências Ambientais	por
dc.publisher.initials	UFS	pt_BR
dc.description.local	São Cristóvão, SE	pt_BR
Aparece nas coleções:	Ciências Ambientais (recursos educacionais e técnicos)

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MARIANA_MORAIS_AZEVEDO-Produto-Tecnico.pdf		1,3 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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