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Tipo de Documento: Monografia
Título: Contribuições para a temática “natação” a partir da análise da produção do conhecimento em periódicos da Educação Física brasileira
Autor(es): Rocha, André Santos
Data do documento: 11-Ago-2016
Orientador: Zoboli, Fábio
Resumo: A produção de conhecimento científico é uma forma de mapear e de discutir certa temática em diferentes campos do conhecimento na busca de compreender e apontar direcionamentos tentando responder questões da realidade concreta, estas produções são publicadas e veiculadas em periódicos impressos e online. Para este projeto monográfico perspectivou-se realizar uma investigação quantitativa a partir de textos completos de cinco periódicos da Educação Física Brasileira com extratos entre A1, A2, B1 e B2 (Motriz, Movimento, Pensar a Prática, Revista da Educação Física da UEM e Revista Brasileira de Educação Física e Esporte - RBEFE), buscando traçar o que vem sendo produzido e publicado nos mesmos em relação à temática natação. Portanto, coube ao seguinte trabalho compreender como essa temática vem sendo discutida nos periódicos da Educação Física Brasileira. A partir das análises desses periódicos nacionais foram buscados textos que possuíam em seu título a palavra-chave: “Natação”, sendo encontrados 29 textos, em que a Revista Motriz teve maior percentual das produções com 31% e 36% da quantidade de autores, pode perceber também que o sexo masculino produziu mais que o sexo feminino com 55% das produções. Os artigos foram sintetizados e agrupados em quatro (4) categorias: Uso de Experimentos com Ratos Relacionados à Prática da Natação (esta categoria foi a que obteve maior número de textos publicados); Aspectos do Treinamento e Uso de Suprimentos Relacionados à Prática da Natação; Aspectos Relacionados ao Ensino da Natação; Inserção e Memórias Corporais Femininas na Natação. Verificamos também que a região que mais publica é a região sudeste, sendo que nela esta concentrada a maioria das universidades catalogadas. Neste sentido, esta pesquisa é um passo imprescindível no que diz respeito ao trato da produção do conhecimento sobre a temática natação, possibilitando o aprofundamento e reflexão sobre o ensino, a produção de conhecimento, treinamento, por parte de outros pesquisadores, tendo este como panorama e ponto de partida, facilitando a busca e avanços concretos para esta temática
Palavras-chave: Educação Física
Ensino de educação física
Natação
Produção de conhecimento
Esportes
área CNPQ: CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO
Idioma: por
Sigla da Instituição: Universidade Federal de Sergipe
Departamento: DEF - Departamento de Educação Física – São Cristóvão - Presencial
Citação: Rocha, André Santos. Contribuições para a temática “natação” a partir da análise da produção do conhecimento em periódicos da Educação Física brasileira. São Cristóvão, SE, 2016. Monografia (licenciatura em Educação Física) – Departamento de Educação Física, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, 2016
URI: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9624
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