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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
Abr-2011Gênero textual ‘piada’: discussões preliminaresSilveira Neto, Joaquim Cardoso daTrabalhos em Eventos
Abr-2011Motivações e crenças de alunos do sétimo ano do ensino fundamental quanto a aprendizagem de língua inglesaTorres, Rosilene OliveiraTrabalhos em Eventos
Abr-2011EFL materials development for adult education students in the PROEJA programSantos, Liberato Silva dosTrabalhos em Eventos
Abr-2011Mapeando a formação e as competências de professores de inglês do interior de AlagoasFerreira, Waléria de Melo; Silva, Juliete Barbosa daTrabalhos em Eventos
Jun-2013Argumentação e ethos: análise de uma reportagem da revista OmniaSantana, Flávio Passos; Mariano, Marcia Regina Curado PereiraTrabalhos em Eventos
Jun-2013Formação de professores de língua portuguesa: da formação a qualidade de ensinoSantos, Cristina Nunes dos; Oliveira, Luciana da CruzTrabalhos em Eventos
Jun-2013A contribuição dos estudos textuais na formação de leitores e escritores proficientesFrança, Elayne Santana; Matos, Samuel de SouzaTrabalhos em Eventos
Jun-2013A literatura como arma política para uma cultura libertária relato de experiências em educação básicaAmorim, Elisabeth Silva de AlmeidaTrabalhos em Eventos
Jun-2013A leitura em língua inglesa: novos paradigmasSantos, Elaine Maria; Almeida, Elizana Karla AndradeTrabalhos em Eventos
Jun-2013O uso do blog como ferramenta para o desenvolvimento do PIBID - Língua Inglesa/UFSSilva, Américo Nascimento; Nascimento, Ana Karina de OliveiraTrabalhos em Eventos