A tradução como apagamento do plurilinguismo: o caso de Huckleberry Finn

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Casella, Cesar Augusto de Oliveira	-
dc.contributor.editor	Zacchi, Vanderlei José	-
dc.contributor.editor	Souza, Marlene Almeida Augusto de	-
dc.date.accessioned	2018-11-30T23:01:27Z	-
dc.date.available	2018-11-30T23:01:27Z	-
dc.date.issued	2013-06	-
dc.identifier.citation	CASELLA, C. A. de O. A tradução como apagamento do plurilinguismo: o caso de Huckleberry Finn. In: SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO DE LÍNGUA INGLESA, 2., 2013, São Cristóvão, SE. Anais eletrônicos [...]. São Cristóvão, SE: LINC/UFS, 2013. p. 65-75.	pt_BR
dc.identifier.issn	2236-2061	-
dc.identifier.uri	http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9984	-
dc.description.sponsorship	Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	LINC/UFS	pt_BR
dc.relation.ispartof	Anais Eletrônicos do II SEFELI, v. 2, 2013	pt_BR
dc.subject	Tradução	por
dc.subject	Plurilinguismo	por
dc.subject	Literatura estadunidense	por
dc.subject	Mark Twain	por
dc.subject	Huckleberry Finn (Romance)	por
dc.title	A tradução como apagamento do plurilinguismo: o caso de Huckleberry Finn	pt_BR
dc.type	Trabalhos em Eventos	pt_BR
dc.identifier.license	Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelos editores.	pt_BR
dc.description.local	São Cristóvão, SE	pt_BR
Aparece en las colecciones:	II Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa

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