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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/11448
Document Type: | Monografia |
Title: | [RE]pensando a escola: desconstrução do espaço tradicional e intervenção em uma escola pública no estado de Sergipe |
Authors: | Batista, Matheus Henrique Bento |
Issue Date: | 29-Mar-2019 |
Advisor: | Silva, Larissa Scarano Pereira Matos da |
Resumo : | O trabalho de conclusão de curso em questão consiste em uma intervenção física na Escola Estadual João Ribeiro, em Laranjeiras-SE, levando em consideração propostas das correntes pedagógicas mais visionárias. Fundamenta-se em estudos a respeito do sistema tradicional formal de ensino (e suas críticas), salientando as relações entre correntes de pensamentos educacionais e o ambiente construído. Busca-se uma análise crítica sobre as tentativas de arquitetura escolar e suas influências sobre o aprendizado, refletir sobre as necessidades individuais dos alunos, além de encontrar soluções projetuais fiéis a realidade do colégio e aos recursos disponíveis. O produto final é uma intervenção documentada de cunho físico, onde os alunos agirão sobre o espaço com o intuito de possibilitar novos ambientes de aprendizado incomuns aos espaços tradicionais. |
Keywords: | Arquitetura Laranjeiras (SE) Edifícios escolares Escolas públicas Aprendizagem Educação Arquitetura escolar Intervenção Aprendizagem alternativa |
Subject CNPQ: | CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO |
Language: | por |
Institution: | Universidade Federal de Sergipe |
Department: | DAU - Departamento de Arquitetura e Urbanismo – Laranjeiras - Presencial |
Citation: | BATISTA, Matheus Henrique Bento. [RE] pensando a escola: desconstrução do espaço tradicional e intervenção em uma escola pública no estado de Sergipe. 2019. 79 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo)-Universidade Federal de Sergipe, Laranjeiras, 2019. |
URI: | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/11448 |
Appears in Collections: | Arquitetura e Urbanismo |
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