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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16397
Tipo de Documento: | Trabalhos em Eventos |
Título : | A formação do pequeno leitor avant la lettre: a importância da leitura na constituição do sujeito-criança leitor |
Otros títulos : | La formación del pequeño lector avant la lettre: la importancia de la lectura en la constitución del sujeto-niño lector |
Autor : | Leppos, Denise Aparecida de Paulo Ribeiro |
Fecha de publicación : | sep-2021 |
Resumen: | Este trabalho tem por objetivo refletir sobre a formação do leitor na primeira infância bem como sua importância para a constituição do sujeito-criança. Pouco se discute sobre a formação do leitor avant la lettre, nesse sentido, pretendemos, a partir da leitura, traçar uma discussão sobre as práticas educativas e seus princípios para a constituição desse sujeito-criança leitor. Assim, preocupar-nosemos em tecer reflexões sobre a formação do pequeno leitor a partir de um projeto de leitura realizado em uma creche, com crianças bem pequenas e suas famílias, cuja finalidade foi estimular o hábito da leitura fora dos muros da escola. |
Resumen : | Este trabajo tiene como objetivo reflexionar sobre la formación del lector en la primera infancia, así como su importancia para la constitución del sujeto-niño. Poco se discute sobre la formación del lector avant la lettre, en este sentido pretendemos mostrar las potencialidades que se desarrollan en los niños pequeños a través de la lectura, así como proponer una discusión sobre las prácticas educativas y sus principios para la formación del sujeto-niño. En esta investigación, nos preocupamos por tejer reflexiones sobre la formación del pequeño lector a partir de un proyecto de lectura realizado en una guardería con niños pequeños y sus familias, cuyo propósito fue fomentar el hábito de lectura fuera de las paredes de la escuela. |
Palabras clave : | Leitores Leitura Criança Lectores Lectura Niño |
ISSN : | 1982-3657 |
Es parte de: | Anais do XV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade |
Idioma : | por |
Institución / Editorial : | Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON) |
License: | Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo(s) editor(es). |
Identificador: | http://dx.doi.org/10.29380/2021.15.03.25 |
URI : | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16397 |
Aparece en las colecciones: | Anais 2021 - XV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" (EDUCON) |
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