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Document Type:	Caderno pedagógico
Title:	História em quadrinhos: uma proposta de leitura e retextualização (Caderno pedagógico)
Authors:	Lima, Izabel de
Issue Date:	2021
Advisor:	Cardoso, Denise Porto
Resumo :	Este Caderno Pedagógico foi elaborado especialmente para contribuir como um instrumento de apoio complementar para o professor e o estudante, na prática da sala de aula. As atividades presentes neste caderno resultam dos estudos realizados durante o mestrado Profissional em letras em rede – PROFLETRAS – cujo objetivo é capacitar profissionais de Língua Portuguesa que atuam no Ensino Fundamental. Para tanto, busca a melhoria da qualidade do ensino embasada num quadro problemático e muito recorrente no contexto de ensino e aprendizagem relativas à produção escrita de texto e ao emprego das formas verbais. Sob a orientação da Profª. Dra. Denise Porto Cardoso (UFS), o material apresentado direciona-se a estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental e tem como objetivo a inserção da prática da escrita por meio da leitura e da rextualização (oral e escrita) de Histórias em Quadrinhos da personagem Mafalda, com ênfase nas formas verbais, tranformando o discurso direto das falas dos personagens em discurso indireto, no gênero narrativo produzido pelos alunos.
Keywords:	História em quadrinhos Leitura Escrita criativa (Ensino fundamental) Língua portuguesa Verbos Produção escrita Refacção Formas verbais
Is part of:	Histórias em quadrinhos: propostas de leitura e retextualização (Dissertação)
Language:	por
Institution:	Universidade Federal de Sergipe (UFS)
Program Affiliation:	Pós-Graduação Profissional em Letras
URI:	https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/18232
Appears in Collections:	Letras (recursos educacionais e técnicos)

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