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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/18258
Tipo de Documento: | Módulo didático |
Título : | Portal da multimodalidade cidadã (Módulo didático) |
Autor : | Gusmão, Kátia Novaes |
Fecha de publicación : | 2021 |
Director(a): | Damaceno, Taysa Mércia dos Santos Souza |
Resumen: | Vamos começar o carregamento do nosso Módulo? Pois bem, ele é designado como Módulo Didático (MD) e foi elaborado mediante o Mestrado profissional em Letras em rede (PROFLETRAS) como parte do processo para obtenção do título de Mestre. Sua idealização ocorreu após algumas lacunas pedagógicas detectadas após atividades aplicadas no 8° ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual José Conrado de Araújo no município de Salgado/SE, interior sergipano, no final do ano de 2019. Verificaram-se algumas dificuldades relacionadas à competência leitora, especificamente nos quesitos relacionados à inferência de ideias, verificação dos conhecimentos prévios com os textos sugeridos e de dificuldades na contextualização de tais leituras com seu uso social, aptidões solicitadas pelos parâmetros nacionais, como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). |
Palabras clave : | Leitura Multimodalidade Charge Letramento crítico |
Es parte de: | O letramento crítico e práticas político-cidadãs no gênero charge: uma proposta de leitura multimodal no 8º ano do ensino fundamental (Dissertação) |
Idioma : | por |
Institución: | Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
Programa de Posgrado: | Pós-Graduação Profissional em Letras |
URI : | https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/18258 |
Aparece en las colecciones: | Letras (recursos educacionais e técnicos) |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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KATIA_NOVAES_GUSMAO-Modulo.pdf | 2,79 MB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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