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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/20693| Document Type: | Monografia |
| Title: | Escola Andorinha: neuroarquitetura e inclusão |
| Authors: | Santos Junior, Gilberto dos |
| Issue Date: | 25-Oct-2024 |
| Advisor: | Cavalcante, Marília Moreira |
| Resumo : | O presente trabalho foi concebido com o objetivo de desenvolver um anteprojeto de um centro educacional infantil de ensino regular em Aracaju/SE, utilizando conceitos da neuroarquitetura para desenvolver um espaço escolar inclusivo para criança com o TEA. Dessa forma se fez necessário entender as características e necessidades dos indivíduos com o transtorno do espectro autista, a importância do ambiente escolar para o desenvolvimento e inclusão desse público, além de compreender os conceitos e diretrízes da neuroarquitetura para aplicá-los na proposta. A metodologia buscou alcançar os objetivos através de pesquisa bibliográficas para embasamento teórico, selecão de projetos correlatos para análise do processo projetual e pesquisa do local de implantação para viabilizar o desenvolvimento da proposta. O trabalho pretende utilizar a neuroarquitetura através da estimulação sensorial efetiva como meio para desenvolver um espaço escolar de qualidade que acolha e auxilie o aprendizado de todos os alunos, sobretudo os autistas. |
| Keywords: | Arquitetura Escolas Autistas Inclusão escolar Neurologia Educação infantil |
| Subject CNPQ: | CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO |
| Language: | por |
| Institution: | Universidade Federal de Sergipe |
| Department: | DAU - Departamento de Arquitetura e Urbanismo – Laranjeiras - Presencial |
| Citation: | SANTOS JUNIOR, Gilberto dos. Escola Andorinha: neuroarquitetura e inclusão. 2024. 86 f. Monografia (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Sergipe, Laranjeiras, 2024. |
| URI: | https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/20693 |
| Appears in Collections: | Arquitetura e Urbanismo |
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