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dc.date.accessioned2019-01-23T19:32:35Z-
dc.date.available2019-01-23T19:32:35Z-
dc.date.issued2010-09-
dc.identifier.citationCOLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE", 4., 2010, São Cristóvão. Anais eletrônicos... São Cristóvão: EDUCON, 2010. Disponível em: <http://educonse.com.br/2010/>. Acesso em: 31 out. 2018.pt_BR
dc.identifier.issn1982-3657-
dc.identifier.urihttp://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10311-
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherGrupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON)pt_BR
dc.relation.ispartofAnais do IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidadept_BR
dc.subjectEducaçãopor
dc.subjectEscolapor
dc.subjectComunidadepor
dc.subjectEscolas comunitáriaspor
dc.titleV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - Eixo 8 - Escola e comunidadept_BR
dc.typeAnais completos de Eventospt_BR
dc.identifier.licenseAutorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor.pt_BR
dc.description.localSão Cristóvão, SEpt_BR
Aparece nas coleções:Anais 2010 - IV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" (EDUCON)

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30.pdf30. Capoeira na escola: atividade capaz de contribuir com a formação do cidadão crítico - Elias dos Santos108,16 kBAdobe PDFThumbnail
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31.pdf31. Instâncias colegiadas (conselho escolar e grêmio) e a participação da educação de jovens e adultos (EJA) na gestão escolar de uma Escola Pública Municipal De Maceió/AL - Elicláudia Nunes de Lima, Edna Cristina do Prado, Javan Sami Araújo dos Santos161,43 kBAdobe PDFThumbnail
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32.pdf32. Um olhar diferenciado para a educação inclusiva: uma experiência pedagógica - Eliel Santos Bomfim, Verônica dos Reis M. Souza192,09 kBAdobe PDFThumbnail
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33.pdf33. Partilhando saberes: análise da percepção ambiental no cotidiano escolar - Eline Almeida Santos, Rosemeri Melo e Souza1,42 MBAdobe PDFThumbnail
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34.pdf34. “A importância da tv no ambiente escolar e familiar” - Elisana Soares Bezerra46,13 kBAdobe PDFThumbnail
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35.pdf35. Diversidade na escola: espaço e ethos discursivo - Everaldo José Freire, Adília do Prado Barreto Neta, Cristyano Ayres Machado161,44 kBAdobe PDFThumbnail
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36.pdf36. Surdez: aprendizagem de língua inglesa e a relação com esse saber - Fabiana Bispo de Oliveira193,21 kBAdobe PDFThumbnail
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37.pdf37. Motivação como fator de permanência dos professores na escola pública - Fabrício Luiz Barreto Santos, Maria Jose Nascimento Soares280,08 kBAdobe PDFThumbnail
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38.pdf38. “Novos rumos para educação contemporânea: ensino a distancia e as novas tecnologias no contexto da escola e da comunidade” - Flávio Oiamaré da Silva, Veleida Anahí da Silva148,19 kBAdobe PDFThumbnail
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39.pdf39. A intencionalidade educativa do programa escola aberta e sua credibilidade perante a comunidade escolar - Genalda Andrade da Silva, Maria José Nascimento Soares168,83 kBAdobe PDFThumbnail
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40.pdf40. O desafio da educação especial no atendimento às pessoas com deficiência intelectual - Gildilene Santos Bomfim, Verônica dos Reis Mariano Souza186,86 kBAdobe PDFThumbnail
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41.pdf41. A formação continuada docente e a EAD no cenário da educação brasileira - Gisleide Alves da Silva, Clésia Maria Hora Santana, Márcia Donato Santana212,77 kBAdobe PDFThumbnail
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42.pdf42. Ambiente virtual de aprendizagem: o caso do e-ProInfo - Givaldo Almeida dos Santos, Henrique Nou Schneider, Alessandra Conceição Oliveira708,31 kBAdobe PDFThumbnail
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43.pdf43. A influência da escola nos processos identitários de estudantes do programa educação de jovens e adultos (EJA): o caso de uma escola pública da periferia de Aracaju-SE - Guilherme Fernandes Melo dos Santos, Ana Maria Freitas Teixeira213,69 kBAdobe PDFThumbnail
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44.pdf44. “Educação, escola e comunidade: o insucesso escolar na era das TIC’S” - Guilherme Borba Gouy242,28 kBAdobe PDFThumbnail
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45.pdf45. Saberes ambientais inseridos nas aulas de ciências: reflexos sobre as representações da comunidade do entorno da EMEF. Dep. Jaime Araújo - Haidine Borges Vieira Silva202,08 kBAdobe PDFThumbnail
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46.pdf46. A inter-relação professor-aluno: um leque de possibilidades - Isabela Marília Santana, Monalisa Santos das Graças154,06 kBAdobe PDFThumbnail
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47.pdf47. Análise da gestão democrática nas escolas da rede municipal de Aracaju - Isabel Santana Santos, Márcio Batista Santos150,48 kBAdobe PDFThumbnail
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48.pdf48. Percepções dos alunos e professores do 5º e 6º ano do ensino fundamental: reflexos da prática docente - Isabel Cristina de Almeida Araujo158,12 kBAdobe PDFThumbnail
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49.pdf49. Benefícios mútuos da extensão acadêmica no turismo – escritório modelo de turismo do Instituto Federal de Sergipe - Jaime José da Silveira Barros Neto, Lillian Maria de Mesquita Alexandre219,11 kBAdobe PDFThumbnail
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50.pdf50. O ensino de língua materna: uma prática social da escola e da comunidade - Jaqueline Gomes dos Santos165,79 kBAdobe PDFThumbnail
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51.pdf51. Considerações acerca da institucionalização da língua no contexto histórico da política do ensino no Brasil - Jaqueline Gomes dos Santos158,1 kBAdobe PDFThumbnail
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52.pdf52. Projeto Político Pedagógico (PPP) e os entraves na efetivação da participação da educação de jovens e adultos (EJA) na gestão escolar de uma Escola Pública Municipal de Maceió/AL - Javan Sami Araújo dos Santos, Edna Cristina do Prado188,79 kBAdobe PDFThumbnail
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53.pdf53. A minha escola, a escola de meu filho: relações com o saber - Jobeane França de Souza180,73 kBAdobe PDFThumbnail
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54.pdf54. (In)disciplina na escola e intervenção psicopedagógica: uma abordagem a partir da relação professor-aluno-família - Joedson Brito dos Santos214,97 kBAdobe PDFThumbnail
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55.pdf55. A escola e o seu sentido para classe popular - Joelma Viana Almeida140,15 kBAdobe PDFThumbnail
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56.pdf56. “Escola e comunidade: sentidos e contradições do pertencimento” - Jonaza Glória dos Santos352,01 kBAdobe PDFThumbnail
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57.pdf57. Educação e sociedade: perspectivas éticas - Jorge Renato Johann, Rejane Lucia Veiga Oliveira Johann187,35 kBAdobe PDFThumbnail
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58.pdf58. Biblioteca itinerante: um espaço incentivador da leitura - José Luiz Campos Teles199,12 kBAdobe PDFThumbnail
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59.pdf59. Gestão compartilhada e democrática – pratica escolar que ensina a todos: um estudo sobre o centro de educação básica da Universidade Estadual de Feira de Santana - José Raimundo Oliveira Lima, Sandra Maria Cerqueira da Silva Mattos204,64 kBAdobe PDFThumbnail
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60.pdf60. “As tecnologias no contexto da escola e da comunidade: importância da educação inclusiva interdisciplinaridade e contribuição para o aprendizado” - Joseane Oliveira da Cruz58,49 kBAdobe PDFThumbnail
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61.pdf61. Escola e comunidade: parceria de sucesso - Josenilson Felizardo dos Santos, Joseneide Nunes dos Santos240,13 kBAdobe PDFThumbnail
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62.pdf62. A LDB e os sentidos de escola - Junior Batista Correia Souza144,06 kBAdobe PDFThumbnail
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63.pdf63. Motivação dos professores da rede pública federal de Aracaju - Luiz Henrique Pimenta Quintela159,64 kBAdobe PDFThumbnail
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64.pdf64. A relação com o saber dos alunos da escola pública com a língua espanhola - Madson Cléber dos Santos197,17 kBAdobe PDFThumbnail
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65.pdf65. Comunidade e fracasso escolar: percepções dos professores - Marcelo Barroso Barreto164,43 kBAdobe PDFThumbnail
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66.pdf66. A evasão escolar: o caso da oitava série da escola municipal de Ensino Fundamental Álvaro Alves de Matos - Marcos Messias dos Santos198,3 kBAdobe PDFThumbnail
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67.pdf67. Manifestações de violências em uma escola estadual: o fenômeno bullying - Maria Bernadete Araújo Barbosa187,08 kBAdobe PDFThumbnail
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68.pdf68. Uma análise da gestão democrática na política educacional brasileira do século XXI, pensando o PDE-escola através de Gramsci e Norbert Elias - Maria Betânia Gomes da Silva Brito207,85 kBAdobe PDFThumbnail
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69.pdf69. Educação física: o corpo em movimento no processo de redemocratização escola/comunidade - Maria Eulina dos Anjos, Bernard Charlot144,55 kBAdobe PDFThumbnail
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70.pdf70. Relexões acerca da educação no/do campo no brasil - Maria Ferreira Gomes, Angela Fagna Gomes de Souza, Rodrigo Herles dos Santos184,37 kBAdobe PDFThumbnail
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71.pdf71. Dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita na alfabetização. caso: Escola Professora Ofenísia Soares Freire - Maria Rosana Oliva Almeida Dias, Fátima Negromonte153,22 kBAdobe PDFThumbnail
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72.pdf72. “Educação física: motivação como ensino-aprendizagem na escola e comunidade - Marilia do Nascimento Santos206,83 kBAdobe PDFThumbnail
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73.pdf73. Formação à distância, processo de identificação acadêmica, interiorização de pólos universitários: um estudo na cidade de Lagarto - Maristela do Nascimento Andrade216,42 kBAdobe PDFThumbnail
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74.pdf74. O ensino de geografia e as práticas didático-pedagógicas: uma articulação necessária! - Mary Lourdes Santana Martins, Maria José Nascimento Soares164,68 kBAdobe PDFThumbnail
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75.pdf75. Saberes de comunidades em interação com a escola: caminho de realização da educação ambiental - Mayra Cristina Lima Oliveira, Rosemeri Melo e Souza136,93 kBAdobe PDFThumbnail
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76.pdf76. Gestão escolar democrática: por uma mudança de paradigmas no contexto educativo - Morgânia Prado de Menezes Souza, Dilma Maria A. de Oliveira159,08 kBAdobe PDFThumbnail
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77.pdf77. Ensino e metodologias da língua materna, como resultados significativos em escolas públicas do ensino fundamental em camadas populares - Neildes Batista de Jesus154,7 kBAdobe PDFThumbnail
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78.pdf78. O enfrentamento da violência escolar: quais possibilidades explicitadas pelo desenvolvimento da cultura de paz - Paulo Roberto Felix dos Santos212,21 kBAdobe PDFThumbnail
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79.pdf79. Comunidade x escola: a concepção dos alunos da escola pública - Patricia Dantas Silveira193,68 kBAdobe PDFThumbnail
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80.pdf80. Estratégia competitiva e relação com a comunidade no setor privado de educação básica: um estudo de caso na Escola Alegria, em Salvador, Bahia - Peter Batista Barros, Bárbara Maria Vieira Bouzas Suarez166,55 kBAdobe PDFThumbnail
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81.pdf81. Autonomia da escola e a transformação social: pressupostos de um projeto político pedagógico - Príccya Rúbya Prado Menezes de Santana Mota, Maria José Nascimento Soares206,72 kBAdobe PDFThumbnail
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82.pdf82. Como ocorre a relação com o saber no PROJOVEM urbano? - Rone Peterson Oliveira Santos, Bernard Charlot209,03 kBAdobe PDFThumbnail
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83.pdf83. Jogos escolares: aprendizagem significativa na prática desportiva - Rosângela de Souza Santos1,41 MBAdobe PDFThumbnail
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84.pdf84. A união entre escola e comunidade torna o processo de ensino aprendizagem mais evolutivo e eficaz para todos que a compõem - Rivalmir Alves de Oliveira, Emelson José Silva dos Santos141,69 kBAdobe PDFThumbnail
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85.pdf85. Mídias, espaços educativos e suas relações com a comunidade - Roseli Pereira Nunes, Maria José Nascimento Soares175,44 kBAdobe PDFThumbnail
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86.pdf86. Os desafios enfrentados pelos gestores escolares nas escolas públicas - Rosani Gomes de Souza140,34 kBAdobe PDFThumbnail
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87.pdf87. Gestão democrática escolar: realidade e desafios na Escola Municipal Darci Barbosa Dantas (Carmópolis/SE) - Roseli dos Santos Noia119,68 kBAdobe PDFThumbnail
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88.pdf88. Aprendizagem de matemática a distância na Colônia Treze/Lagarto: desafios dos discentes do primeiro período da EAD/UFS - Shirlei Souza Passos268,63 kBAdobe PDFThumbnail
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89.pdf89. A instituição escolar e seus desafios junto à família/comunidade - Silvano da Conceição167,44 kBAdobe PDFThumbnail
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90.pdf90. Educação e valores: reflexão necessária - Vania Fonseca, Marlizete Maldonado Vargas179,17 kBAdobe PDFThumbnail
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91.pdf91. Mulheres marisqueiras e a relação com o saber - Vanda Maria Campos Salmeron Dantas184,81 kBAdobe PDFThumbnail
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92.pdf92. Conselhos municipais de educação sergipana: representações e funções - Verônica Teixeira Marques, Rosane Bezerra249,78 kBAdobe PDFThumbnail
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93.pdf93. Atores, práticas e alternativas da educação ambiental - Wesley Alves dos Santos, Patrícia Oliveira Santos, Ana Sheila Alves Moura, Hélio Mário de Araújo159,61 kBAdobe PDFThumbnail
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94.pdf94. A função social da escola - Wesley Alves dos Santos, Patrícia Oliveira Santos, Alizete dos Santos, Hélio Mário de Araújo116,34 kBAdobe PDFThumbnail
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