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http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10463| Tipo de Documento: | Objeto de Aprendizado |
| Título: | Leitor-detetive : jogo digital para leitura de artigo de opinião (Jogo pedagógico) |
| Autor(es): | Souza, Marcos André de |
| Data do documento: | 2018 |
| Orientador: | Cardoso, Denise Porto |
| Resumo: | As práticas sociais contemporâneas estão repletas de desafios e a todo momento as pessoas são convidadas a desvendar os mistérios existentes ao seu redor. Nesse exercício de cidadania, saem vitoriosos aqueles que conseguirem em menor tempo desempenhar um bom papel de leitor-detetive e dominarem as diversas ferramentas necessárias, inclusive aquelas típicas das demandas do mundo digital, para solucionar as missões de toda ordem. Desta forma, os profissionais da educação, sobretudo os que assumiram a responsabilidade do trabalho cuidadoso com a Língua Portuguesa, devem utilizar os conhecimentos adquiridos em sua formação acadêmica para despertarem seus alunos o potencial de bons leitores-detetives que eles têm. “Leitor-Detetive: jogo digital para leitura de artigo de opinião” foi concebido com o propósito de melhorar a proficiência de leitura dos participantes do jogo e aproximar o jogador ao gênero artigo de opinião, texto que utiliza muitos recursos argumentativos, elementos importantes para a postura proativa e responsável dos cidadãos na construção de uma sociedade harmonizada, onde coexistem mais de um ponto de vista sobre determinados temas. As lições de Huizinga (2014) sobre as características formais do jogo e as reflexões de Roiphe (2017) sobre como elaborá-lo foram inspirações para a construção deste O.A. e neste a linguagem, o texto e o gênero foram utilizados como fontes de um universo interacional, visão defendida por Kleiman (1993), Koch; Elias (2016) e Marcuschi (2017), onde o diálogo entre leitor e texto permite estabelecer uma leitura interpretativa e crítica – Leffa (1999) e Silva (1998) -, capaz de identificar o direcionamento de determinados discursos e de escolhas lexicais. Antes da aplicação final com os alunos, o jogo foi testado? Elementar, meus caros colegas! Leitor-Detetive foi inicialmente testado com alguns professores e alunos. Eles deram significativas sugestões, indicando pontos merecedores de ajustes e formas de torná-lo ainda mais atrativo para docentes e discentes. Desta forma, todos os professores e professoras sintam-se convidados a conhecerem Leitor-Detetive. Usem suas lupas de conhecimento, cautela e atenção (requisitos de um bom leitor-detetive). Entrem nesta missão e investiguem os mistérios de um artigo de opinião. |
| Palavras-chave: | Argumentação Artigo de opinião Cidadania Jogo digital Leitura Jogo pedagógico |
| Agência de fomento: | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES |
| Parte de : | Leitor-detetive : jogo digital para leitura de artigo de opinião |
| Idioma: | por |
| Sigla da Instituição: | Universidade Federal de Sergipe |
| Programa de Pós-graduação: | Pós-Graduação Profissional em Letras |
| URI: | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10463 |
| Aparece nas coleções: | Recursos Pedagógicos |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| MARCOS_ANDRE_SOUZA-Jogo_Leitor_Detetive.jar | 23,78 MB | Unknown | Visualizar/Abrir | |
| MARCOS_ANDRE_SOUZA-Tutorial_Jogo_Leitor_Detetive.pdf | 1,64 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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