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Document Type: Artigo
Title: Revisitando o conceito de biopolítica em Foucault para pensar o corpo na Educação Física
Other Titles: Reviewing the concept of biopolitics according to Foucault to think about the body in Physical Education
Revisitando el concepto de biopolítica en Foucault para pensar el cuerpo en la Educación Física
Authors: Mezzaroba, Cristiano
Zoboli, Fabio
Issue Date: Mar-2018
Resumo : O objetivo deste ensaio é revisitar o conceito de biopolítica de Michel Foucault fazendo breves incursões desse conceito com as noções de biopoder, disciplina, governamentalidade e ascese – também desenvolvidas por Foucault. Em meio a essas revisitações teóricas trazemos ao texto algumas questões que giram em torno do corpo na modernidade que tem relações com o campo da Educação Física com a intenção de ancorarmos a teoria em elementos empíricos do cotidiano deste campo. O corpo é atravessado pela biopolítica na medida em que sofre a ação das relações entre política e economia a fim de melhor gestar seu comportamento. A Educação Física, enquanto um campo de saber/fazer que se ocupa do conhecimento das mais variadas ciências para lidar com seu objeto de estudo, “o corpo e o movimento”, está mergulhada nesta rede de dispositivos biopolíticos.
Abstract: The objective of this essay is to revisit Michel Foucault’s concept of biopolitics by making brief incursions of this concept with the notions of biopower, discipline, governmentality, and ascesis – also developed by Foucault. In the midst of these theoretical revisions, we bring to the text some questions that revolve around the body in modernity which is related to the field of Physical Education with the intention of anchoring the theory in empirical elements of the daily life of this field. The body is crossed by biopolitics insofar as it undergoes the action of the relations between politics and economy in order to better manage its behavior. Physical Education, as a field of know-how that deals with the knowledge of the most varied sciences to handle its object of study, “the body and the movement”, is immersed in this network of biopolitical devices.________________________________________________________________________________________________________________________________
El objetivo de este ensayo es revisitar el concepto de biopolítica de Michel Foucault haciendo breves incursiones de ese concepto con las nociones de biopoder, disciplina, gobernamentalidad y ascesis – también desarrolladas por Foucault. En medio de esas revisitaciones teóricas traemos al texto algunas cuestiones que giran en torno al cuerpo en la modernidad que tiene relaciones con el campo de la Educación Física con la intención de anclar la teoría en elementos empíricos de lo cotidiano de este campo. El cuerpo es atravesado por la biopolítica en la medida en que sufre la acción de las relaciones entre política y economía a fin de mejor gestar su comportamiento. La Educación Física como un campo de saber/hacer que se ocupa del conocimiento de las más variadas ciencias para hacer frente a su objeto de estudio, “el cuerpo y el movimiento”, está sumergida en esta red de dispositivos biopolíticos.
Keywords: Biopolítica
Michel Foucault
Corpo
Educação física
Biopolitics
Body
Physical education
Cuerpo
Educación física
ISSN: 2358-1425
Is part of: Revista Tempos e Espaços em Educação
Language: por
Publisher / Institution : Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Sergipe
Citation: MEZZAROBA, C.; ZOBOLI, F. Revisitando o conceito de biopolítica em Foucault para pensar o corpo na Educação Física. Revista Tempos e Espaços em Educação, São Cristóvão, SE, v. 11, n. 24, p. 279-296, jan./mar. 2018. DOI: https://doi.org/10.20952/revtee.v11i24.6679. Disponível em: https://seer.ufs.br/index.php/revtee/article/view/6679. Acesso em: 12 jul. 2019.
License: Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
URI: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/11460
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