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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorSouza, Berivane Rocha-
dc.date.accessioned2019-09-11T12:07:16Z-
dc.date.available2019-09-11T12:07:16Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/11921-
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.relation.ispartofLeitura literária e a lei 10.639/03 : uma proposta de ensino a partir de narrativas oraispt_BR
dc.subjectInterpretação oralpor
dc.subjectLeiturapor
dc.subjectEnsinopor
dc.subjectContação de históriaspor
dc.titleEra uma vez...pt_BR
dc.typeCaderno pedagógicopt_BR
dc.contributor.advisor1Santos, Jeane de Cássia Nascimento-
dc.description.resumoEsse caderno de apoio pedagógico foi pensado e criado com o intuito de facilitar a prática em sala de aula e servir de base para o desenvolvimento do ensino de leitura literária do texto oral. Espera-se que as aulas aqui planejadas sirvam como suporte e sejam úteis na prática junto aos alunos. O caderno é composto por cinco módulos-aulas. Cada uma delas apresenta atividades propostas elaboradas com a finalidade de contribuição na aprendizagem de leitura literária e leitura literária do texto oral e a competências e habilidades a elas relacionadas. Para isso foram escolhidos textos escritos por autores e pesquisadores renomados na área da oralidade brasileira e textos oriundos do imaginário popular da comunidade de Olhos D’água. Esses textos podem ser adaptados para as narrativas locais de cada região do Brasil. Fica a critério do professor adequar a proposta para a realidade de sua região.pt_BR
dc.publisher.programPós-Graduação Profissional em Letraspt_BR
dc.subject.cnpqLINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRASpt_BR
dc.publisher.initialsUFSpt_BR
dc.description.localItabaiana, SEpt_BR
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