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dc.contributor.authorPaz, Taiala Patrícia Cerqueira da-
dc.date.accessioned2020-02-15T00:21:38Z-
dc.date.available2020-02-15T00:21:38Z-
dc.date.issued2019-10-
dc.identifier.urihttp://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/12762-
dc.languageporpt_BR
dc.subjectEnsino de físicapor
dc.subjectAstronomiapor
dc.subjectAprendizagem Baseada em Problemas (ABP)por
dc.title“Chapa” quente: recursos de aprendizagem coletiva para explorar fenômenos térmicospt_BR
dc.typeCaderno pedagógicopt_BR
dc.description.resumoAbordaremos nessa sequência conceitos ligados à Termologia, a saber: A diferenciação entre Temperatura, Calor e Energia Interna; Conversões entre Escalas Termométricas e os Tipos de Transmissão de Calor. E, considerando a diversidade socioeconômica e cultural do Brasil, algumas adequações podem ser feitas nos materiais didáticos sem prejuízos na aplicação do método e desenvolvimento da sequência. Também acreditamos que estas adequações não interferirão na obtenção dos resultados de aproveitamento cognitivo. Sugeriremos tais alterações ao longo da exposição dos materiais com notas no rodapé ou no texto, por exemplo.pt_BR
dc.description.localSão Cristóvão, SEpt_BR
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