Formação docente no Programa Residência Pedagógica do Núcleo De Pedagogia/UFS: narrativas de professores e residentes das escolas Bebé Tiuba e Barquinho Amarelo

Azevedo, Ana Maria Lourenço de; Zogaib, Simone Damm

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Azevedo, Ana Maria Lourenço de	-
dc.contributor.author	Zogaib, Simone Damm	-
dc.date.accessioned	2020-04-29T12:07:05Z	-
dc.date.available	2020-04-29T12:07:05Z	-
dc.date.issued	2020-02	-
dc.identifier.uri	http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13291	-
dc.description.sponsorship	Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Encontro do PIBID e do Residência Pedagógica da UFS - (Re)Significando a formação de professores de Sergipe a partir das experiências do Pibid e do Residência Pedagógica	pt_BR
dc.subject	Avaliação	por
dc.subject	Estágio	por
dc.subject	Formação docente	por
dc.subject	Formação de professores	por
dc.subject	Narrativas	por
dc.subject	Residência pedagógica	por
dc.title	Formação docente no Programa Residência Pedagógica do Núcleo De Pedagogia/UFS: narrativas de professores e residentes das escolas Bebé Tiuba e Barquinho Amarelo	pt_BR
dc.type	Trabalhos em Eventos	pt_BR
dc.description.resumo	Este texto está vinculado à linha de pesquisa “Infância, prática pedagógica e formação docente” do Grupo de Estudos e Pesquisa Criança, Infância e Educação/GEPCIE cadastrado no Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq. É uma pesquisa predominantemente de abordagem qualitativa que visa fortalecer estudos sobre a temática da formação de professores e seus saberes e práticas em programas como o Residência Pedagógica/PRP. As pesquisas em educação direcionam para a necessidade de se ampliar os estudoscujas temáticas comprovem as relações entre formação docente, narrativas e avaliaçãodo processo. A pesquisa (em andamento) está sendo realizada com 3 professoras das escolas públicas: EMEF Bebé Tiuba, EMEF Barquinho Amarelo e 24 residentes do Núcleo de Pedagogia da UFS, que participaram do Programa Residência Pedagógica/PRP, convênio MEC/CAPES/UFS no período de 2018/2020. Tem por objetivo compreender como os participantes avaliam suas experiências no programa residência pedagógica nos espaços cotidianos da ação-formação, traçando um paralelo com os limites e desafios da escola e as práticas cotidianas dos sujeitos nesse contexto educacional.	pt_BR
dc.publisher.initials	DELIB/UFS; DILEC/UFS; NIUEB/SEDUC/SE	pt_BR
dc.description.local	São Cristóvão, SE	pt_BR
Aparece en las colecciones:	RP Pedagogia (São Cristóvão)

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