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dc.contributor.authorRodrigues, Maiara Quevedo-
dc.contributor.authorAzevedo, Ana Maria Lourenço de-
dc.date.accessioned2020-04-29T12:32:59Z-
dc.date.available2020-04-29T12:32:59Z-
dc.date.issued2020-02-
dc.identifier.urihttp://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13292-
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.relation.ispartofEncontro do PIBID e do Residência Pedagógica da UFS - (Re)Significando a formação de professores de Sergipe a partir das experiências do Pibid e do Residência Pedagógicapt_BR
dc.subjectResidência pedagógicapor
dc.subjectPráticas educacionaispor
dc.subjectEducaçãopor
dc.subjectEstágiopor
dc.titlePrograma Residência Pedagógica como uma alternativa possível na formação inicial docente: narrativas de uma experiência na Escola Municipal de Ensino Fundamental Bebé Tiúbapt_BR
dc.typeTrabalhos em Eventospt_BR
dc.description.resumoO presente trabalho compartilha a experiência da bolsista no Programa Residência Pedagógica do Núcleo de Pedagogia da UFS, junto a CAPES, desenvolvido na Escola de Ensino Fundamental Bebé Tiúba nas turmas da primeira e segunda séries do Ensino fundamental. O artigo tem como objetivo geral: avaliar e registrar a experiência como bolsista residente no PRP na Escola Bebé Tiúba, com relatos das práticas pedagógicas vivenciadas no processo de formação docente.pt_BR
dc.publisher.initialsDELIB/UFS; DILEC/UFS; NIUEB/SEDUC/SEpt_BR
dc.description.localSão Cristóvão, SEpt_BR
Aparece nas coleções:RP Pedagogia (São Cristóvão)

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