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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13356
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Resende, Deise da Silva Lima | - |
dc.contributor.author | Araújo, Ionas Santos | - |
dc.contributor.author | Rosa, Maria Clea da Cunha | - |
dc.contributor.author | Santos, Roseane dos | - |
dc.contributor.author | Souza, Samira Silva | - |
dc.contributor.author | Santos, Vanessa Melo | - |
dc.contributor.author | Almeida, Ismael de | - |
dc.contributor.author | Storti-Melo, Luciane Moreno | - |
dc.date.accessioned | 2020-05-15T18:47:42Z | - |
dc.date.available | 2020-05-15T18:47:42Z | - |
dc.date.issued | 2020-02 | - |
dc.identifier.uri | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13356 | - |
dc.description.sponsorship | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Encontro do PIBID e do Residência Pedagógica da UFS - (Re)Significando a formação de professores de Sergipe a partir das experiências do Pibid e do Residência Pedagógica | pt_BR |
dc.subject | Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) | por |
dc.subject | Ensino a distância (EaD) | por |
dc.subject | Escola rural | por |
dc.subject | Feira de ciências | por |
dc.subject | Contextualização | por |
dc.title | Re-significando a prática docente na EAD por meio do PIBID UFS Biologia: desafios e conquistas na Escola Rural 13 de Maio N. Sra. da Glória, SE | pt_BR |
dc.type | Trabalhos em Eventos | pt_BR |
dc.description.resumo | O presente trabalho aborda a questão da importância do programa PIBID na formação de professores. O referido projeto trata-se de um avanço na educação do nosso país, uma vez que é a primeira vez que ocorre em nosso estado a atuação de licenciando dos cursos EAD nesse programa. Não bastasse isso, o programa está sendo desenvolvido em uma escola rural do município de Nossa Senhora da Glória/SE, que nunca recebeu um programa de iniciação à docência. Nesse trabalho, destacamos a realização de uma feira de ciências nessa comunidade escolar, cujo tema foi AGROIDEIAS, abordando temas que estão presentes no cotidiano desses alunos, tais como: leite, milho, mandioca, galinha caipira, ovos e feijão. A escola possui seis turmas de ensino fundamental maior, com isso, cada turma apresentou um tema, com a parceria das seis bolsistas envolvidas no projeto. Foi possível perceber nesse projeto elementos importantes que precisam permear o ensino nas escolas: a contextualização e a aprendizagem significativa, de modo a re-significar a prática docente. O aluno precisa perceber que os conteúdos a serem estudados partem da sua realidade e, assim, podem atuar de maneira positiva no meio, modificando atitudes e melhorando a qualidade de vida. O PIBID é um programa que muda a realidade da escola e dos futuros docentes. | pt_BR |
dc.publisher.initials | DELIB/UFS; DILEC/UFS; NIUEB/SEDUC/SE | pt_BR |
dc.description.local | São Cristóvão, SE | pt_BR |
Aparece en las colecciones: | PIBID Biologia (São Cristóvão) |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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PIBID_Biologia_Colegio13deMaioNSGloria.pdf | 435,78 kB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir | |
PIBID_Biologia_Colegio13deMaioNSGloria-Apresentacao.pdf | 4,62 MB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir | |
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