Quando o apagamento do R em posição de coda silábica chega na escrita : a construção do estilo oral do cordel para reflexões sobre o português falado e escrito

Prazeres, Dicson Soares dos

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Prazeres, Dicson Soares dos	-
dc.date.accessioned	2020-08-27T19:00:41Z	-
dc.date.available	2020-08-27T19:00:41Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.uri	http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13584	-
dc.language	por	pt_BR
dc.subject	Língua portuguesa	por
dc.subject	Português escrito	por
dc.subject	Comunicação oral	por
dc.subject	Fonologia	por
dc.subject	Literatura de cordel	por
dc.subject	Oralidade	por
dc.subject	Jogo didático	por
dc.title	Quando o apagamento do R em posição de coda silábica chega na escrita : a construção do estilo oral do cordel para reflexões sobre o português falado e escrito	pt_BR
dc.type	Caderno pedagógico	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Nunes, Vanessa Gonzaga	-
dc.description.resumo	Este caderno é resultado dos desdobramentos das atividades desenvolvidas durante o mestrado profissional em rede – PROFLETRAS -, que tem como objetivo capacitar professores de língua portuguesa do ensino fundamental e naturalmente contribuir para melhoria da qualidade do ensino no Brasil. Orientado pela Prof. Dra. Vanessa Gonzaga Nunes (UFS), este material está adequado a estudantes do 7ºano do ensino fundamental e tem como objetivo contribuir para o desenvolvimento da escrita, através da consciência fonológica; uma questão que vem despertando a atenção de docentes e estudiosos da área, visto que a escrita e a consciência dela exerce papel essencial na vida estudantil e social do cidadão.	pt_BR
dc.publisher.program	Pós-Graduação Profissional em Letras	pt_BR
dc.publisher.initials	Universidade Federal de Sergipe	pt_BR
dc.description.local	São Cristóvão, SE	pt_BR
Aparece nas coleções:	Letras (recursos educacionais e técnicos)

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