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Tipo de Documento: Caderno pedagógico
Título: Caçadores de sentidos : ressignificação do verbete
Autor(es): Santos, Jaci dos
Data do documento: 2020
Orientador: Cardoso, Denise Porto
Resumo: Fruto das discussões teóricas vivenciadas em sala, esse caderno foi construído durante o curso de Mestrado Profissional em Letras, o PROFLETRAS, da Universidade Federal de Sergipe, campus São Cristóvão, no período de abril de 2018 a outubro de 2019. As propostas de atividades aqui descritas foram aplicadas em turma do nono ano de uma escola pública de Aracaju, Sergipe. Esperamos com ele auxiliá-los a sistematizar e dinamizar as aulas de língua portuguesa, utilizando o gênero textual verbete seja de enciclopédia ou de dicionário. Também esperamos contribuir para que o aluno melhore suas habilidades de (multi)letramentos, ampliando sua capacidade de leitura e escrita ao incentivá-lo a utilizar o verbete como ferramenta útil e habitual de consulta atentando para seu aspecto composicional, estilo e linguagem.
Palavras-chave: Letramentos
Gêneros literários
Língua portuguesa
Sinônimos e antônimos
Polissemia
Teoria da linguagem
Gêneros textuais
Verbete
área CNPQ: LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS
Idioma: por
Sigla da Instituição: Universidade Federal de Sergipe
Programa de Pós-graduação: Pós-Graduação Profissional em Letras
Licença: Creative Commons Atribuição-Não Comercial-Sem Derivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
URI: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13609
Aparece nas coleções:Letras (recursos educacionais e técnicos)

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