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Tipo de Documento: Outro
Título: Recurso didático-pedagógico: balança das relações sociais
Autor(es): Paes, Jilcicleide Augusta
Data do documento: 2020
Orientador: Freitag, Raquel Meister Ko.
Resumo: A linguagem, veículo de interação interpessoal, não pode ser desvinculada da sociedade. A vida em sociedade exige o estabelecimento de regras comportamentais; e as formas de tratamento fazem parte dessas regras, por refletirem valores e atenderem a interesses dos indivíduos, a exemplo dos pronomes referenciais de segunda pessoa do singular “tu”/“você”. Visamos, com este trabalho, possibilitar uma análise reflexiva das relações de poder e solidariedade presentes no emprego das formas pronominais de referenciação, de acordo com os estudos de Brown e Gilman (1960), e também a exploração do fenômeno linguístico em estudo, fundamentados na proposta dos três eixos para o ensino de gramática de Vieira (2017). Com base nas premissas acima é que construímos um recurso didáticopedagógico, denominado “Balança das Relações Sociais”, para experienciação do fenômeno linguístico (variantes pronominais de segunda pessoa do singular “tu”/”você”) e da forma “o(a) Senhor(a)”, em situações de interação social. A partir de nossa experiência, elaboramos este material de apoio para professores, no qual disponibilizamos a descrição do protótipo do recurso pedagógico e as instruções de uso, alicerçados nas orientações do Programa de Mestrado Profissional em Letras- PROFLETRAS, curso que agrega a prática docente ao conhecimento científico, visto que, é composto por professores de Língua Portuguesa que estão em sala de aula. Esperamos que este material possa contribuir para uma prática docente mais dinâmica e reflexiva.
Palavras-chave: Objeto pedagógico
Gramática
Pronomes
Metodologias ativas
Recurso didático
Recurso pedagógico
Parte de : Desenvolvimento de objeto pedagógico para o ensino produtivo de gramática : a balança das relações sociais
Idioma: por
Sigla da Instituição: Universidade Federal de Sergipe
Programa de Pós-graduação: Pós-Graduação Profissional em Letras
URI: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13614
Aparece nas coleções:Letras (recursos educacionais e técnicos)

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