XIV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - Eixo 9 - Relação com o saber

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.date.accessioned	2020-11-17T11:37:38Z	-
dc.date.available	2020-11-17T11:37:38Z	-
dc.date.issued	2020-09	-
dc.identifier.citation	COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE", 14., 2020, São Cristóvão. Anais eletrônicos [...] São Cristóvão: EDUCON, 2020. Disponível em: http://educonse.com.br/xivcoloquio/anais/. Acesso em: 13 nov. 2020.	pt_BR
dc.identifier.issn	1982-3657	-
dc.identifier.uri	https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13727	-
dc.description.sponsorship	Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES	pt_BR
dc.description.tableofcontents	Ana Claudia Sousa Mendonca - Formação continuada de professores e práticas pedagógicas: relação com o saber; Carla Roberta Sasset Zanette - Relação com o saber: um possível diálogo entre concepções de Freire e Charlot; Eanes dos Santos Correia - Ensino e aprendizagem: um processo não linear; Karina Sales Vieira - Educação e incompletude humana na visão de Paulo Freire e Bernard Charlot: pistas para ouvir os jovens; Kate Constantino Oliveira - O saber linguístico: de savoir-faire a uma relação; Luiza Souza Freitas - Relação com o saber e jovens do campo: revisão sistemática de literatura; Luzinete da Silva Figueiredo - A relação com o saber e a pedagogia da autonomia; Luzinete da Silva Figueiredo - A relação com o saber em tempos de pandemia no Brasil; Luzinete da Silva Figueiredo - O currículo como elemento norteador da relação com o saber: relato de experiência em Inhambupe – Bahia; Marcia Boell - As relações na educação infantil em tempos de pandemia e os desafios do uso das tecnologias digitais: relato de experiência; Marcia Boell - A relação com o saber e o aprender em tempos de pandemia: um olhar para a tecnologia digital da visualização interativa de dados para a mobilização e sentido da aprendizagem de epidemiologia no ensino superior; Maria Cristina Rosa - As relações com o aprender que professores de matemática estabelecem em um processo formativo; Poliana de Vasconcelos Carvalho Alves - Formação continuada e relação ao saber de professores que ensinam matemática nos anos iniciais: mapeamento dos primeiros movimentos de pesquisa; Priscylla Karollyne Gomes Dias - Sentidos de sabedoria docente em diálogo; Vanessa Ramos Alves - Mapeamento das pesquisas sobre a relação ao saber de professores de química; Willamis de Santana Alves - Covid-19 em Itapicuru/BA: uma análise discursiva do decreto nº 437.2020 de 18.03.2020	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON)	pt_BR
dc.relation.ispartof	Anais do XIV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade	pt_BR
dc.subject	Educação	por
dc.subject	Saberes	por
dc.subject	Conhecimento	por
dc.title	XIV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - Eixo 9 - Relação com o saber	pt_BR
dc.type	Anais completos de Eventos	pt_BR
dc.identifier.license	Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor	pt_BR
dc.description.local	São Cristóvão, SE	pt_BR
Aparece en las colecciones:	Anais 2020 - XIV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" (EDUCON)

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
1	Ana Claudia Sousa Mendonca - Formação continuada de professores e práticas pedagógicas: relação com o saber	577,34 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir
2	Carla Roberta Sasset Zanette - Relação com o saber: um possível diálogo entre concepções de Freire e Charlot	554,92 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir
3	Eanes dos Santos Correia - Ensino e aprendizagem: um processo não linear	581,59 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir
4	Karina Sales Vieira - Educação e incompletude humana na visão de Paulo Freire e Bernard Charlot: pistas para ouvir os jovens	602,85 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir
5	Kate Constantino Oliveira - O saber linguístico: de savoir-faire a uma relação	628,43 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir
6	Luiza Souza Freitas - Relação com o saber e jovens do campo: revisão sistemática de literatura	606,46 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir
7	Luzinete da Silva Figueiredo - A relação com o saber e a pedagogia da autonomia	625,65 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir
8	Luzinete da Silva Figueiredo - A relação com o saber em tempos de pandemia no Brasil	627,22 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir
9	Luzinete da Silva Figueiredo - O currículo como elemento norteador da relação com o saber: relato de experiência em Inhambupe - Bahia	624,54 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir
10	Marcia Boell - As relações na educação infantil em tempos de pandemia e os desafios do uso das tecnologias digitais: relato de experiência	648,69 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir
11	Marcia Boell - A relação com o saber e o aprender em tempos de pandemia: um olhar para a tecnologia digital da visualização interativa de dados para a mobilização e sentido da aprendizagem de epidemiologia no ensino superior	697,22 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir
12	Maria Cristina Rosa - As relações com o aprender que professores de matemática estabelecem em um processo formativo	626,23 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir
13	Poliana de Vasconcelos Carvalho Alves - Formação continuada e relação ao saber de professores que ensinam matemática nos anos iniciais: mapeamento dos primeiros movimentos de pesquisa	616,95 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir
14	Priscylla Karollyne Gomes Dias - Sentidos de sabedoria docente em diálogo	580,87 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir
15	Vanessa Ramos Alves - Mapeamento das pesquisas sobre a relação ao saber de professores de química	655,64 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir
16	Willamis de Santana Alves - Covid-19 em Itapicuru/BA: uma análise discursiva do decreto nº 437.2020 de 18.03.2020	519,67 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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