Use este identificador para citar ou linkar para este item:
https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13788Registro completo de metadados
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.date.accessioned | 2020-12-07T18:23:09Z | - |
| dc.date.available | 2020-12-07T18:23:09Z | - |
| dc.date.issued | 2020-09 | - |
| dc.identifier.citation | COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE", 14., 2020, São Cristóvão. Anais eletrônicos [...] São Cristóvão: EDUCON, 2020. Disponível em: http://educonse.com.br/xivcoloquio/anais/. Acesso em: 7 dez. 2020. | pt_BR |
| dc.identifier.issn | 1982-3657 | - |
| dc.identifier.uri | https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13788 | - |
| dc.description.sponsorship | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES | pt_BR |
| dc.description.tableofcontents | Adelson Gomes da Silva - Padrões de aprendizagem da política educacional maceioense: uma análise do discurso oficial; Ana Lucia Simoes Borges Fonseca - A política de línguas de pombal no estado do Grão-Pará e Maranhão (1757-1773); Andreia Novaes Souto Ribeiro - Transição da educação infantil para o ensino fundamental; Andreza Cristina da Silva Andrade - Contribuição à história da implantação do ensino médio integral na rede pública de ensino do estado de Sergipe; Angela Maria Gomes da Silva - O sentido de qualidade da educação no PNE (2014 - 2024); Candida Maria Santos Daltro Alves - Indissociabilidade entre educar e cuidar: repercussões da política local na organização do trabalho pedagógico; Carla Daiane Saraiva - A relação existente entre a sociedade do espetáculo e a BNC da formação de professores da educação básica; Carla Santos Pinheiro - Gênero no pme de Lauro de Freitas/BA: negação de projetos; Carla Santos Pinheiro - Políticas públicas para a diversidade na educação infantil em Lauro de Freitas (2013 a 2016): voz, memória e referencial; Carlos Henrique Vieira Felicio - Investimento social de projetos esportivos incentivados e suas manifestações esportivas: análise dos anos 2017 e 2019; Danielle Santos Menezes - Experiência como prática pedagógica de professoras na educação de crianças em um estado democrático e de direito; Donizete Medeiros de Melo - As políticas públicas de educação: um campo pluridisciplinar em construção; Douglas Pereira Da Costa - Monitores do programa mais educação: reflexões sobre as condições das práticas em monitorias; Eliene Oliveira da Silva - A educação ambiental como instrumento de gestão educacional: na perspectiva interdisciplinar; Elione Maria Nogueira Diógenes - Políticas para o ensino médio: concepções e abordagens no campo das pesquisas avaliativas; Elizabete Pereira Barbosa - Estratégias de educação no recôncavo da Bahia -1920 -1940; Erico Jose dos Santos - Política educacional, critérios de qualidade, regulamentação dos espaços da educação infantil; Fernanda Ribeiro de Souza - Uma abordagem sócio-histórica da educação profissional no Brasil; Fernanda Ribeiro De Souza - Programa novos caminhos: a retomada de velhas direções para a educação técnica no Brasil; Helga Porto Miranda - A formação inicial de professores em exercício: contribuições do parfor à formação profissional; Jacyelle Karinne Bento - Analisando o discurso do "aprender a aprender" na Base Nacional Comum Curricular; Karla de Oliveira Santos - As políticas públicas educacionais e a constituição da criança “cidadã”; Karolayne Pereira Marques - Planos de educação e a região araguaia matogrossense: reflexões sobre o projeto de pesquisa políticas para a educação pública básica e seu financiamento; Kathleen Pimentel Dos Santos - Desemprego e educação: uma análise sob a realidade sergipana no ano de 2019; Keilla de Jesus Andrade - Projeto de investimento educacional com alcance nacional: uma política de governo; Lormina Barreto Neta - Formação de professores da educação de jovens e adultos: caminhos para a emancipação; Luciana De Oliveira Ferreira - Terapia comunitária integrativa na mediação de conflitos socioemocionais no contexto escolar; Luiz Guilherme Carvalho - A política nacional de educação ambiental e o ods 4 da agenda 2030 da ONU: reflexões por uma alfabetização ecológica e sustentável; Maria Cristina Elias Esper Stival - Políticas públicas do estado do Paraná: contribuições dos escritos de Gramsci; Maria da Conceição Fonseca - Os desafios políticos no ensino não presencial; Maria De Fatima de Andrade Ferreira - Arquitetura, organização e democratização dos espaços da escola e a formação do sujeito social; Maria Gorete Rodrigues de Amorim - As multifaces do “novo” ensino médio: uma triagem necessária ao capital; Maristela do Nascimento Andrade - A educação popular: sua construção histórica e outras questões dentro do governo de estado no Brasil; Nuno Miranda e Silva - Aprender sem a pressão de formar média de acesso ao ensino superior: um caso com base na disciplina de educação física; Nuno Miranda e Silva - Educação justa: o que a pandemia desocultou?; Odorico Ferreira Cardoso Neto - Acesso e permanência de alunos e alunas em situação de extrema pobreza na escola; Petra Schnneider Lima dos Santos - Programa de formação esportiva atleta na escola: continuidades e rupturas na política esportiva do Brasil; Rafael de Paula Goetten - Estado moderno brasileiro e educação em uma perspectiva liberal; Rodrigo da Silva Almeida - A promoção da acessibilidade atitudinal junto a pessoas que praticam automutilação na escola: contribuições da psicologia sócio-histórica de Vigotski; Rogerio Tenorio de Azevedo - A construção da BNCC e do currículo de Sergipe como tecnologia de governo; Sara Regina Leite de Paula Langanke - A gestão democrática em questão: considerações na pesquisa documental; Simone da Costa Silva - Educação em tempos de crise do capital: o ensino médio como mediação do projeto neoliberal de formação para o trabalho; Thales Leandro De Moura - Educação em tempos de pandemia: uma análise dos direcionamentos legais no contexto brasileiro; Vitoria Nascimento da Cruz - O projeto pombalino no Brasil: limites e implicações da imposição da língua portuguesa; Waldinei Santos Silva - A roda dos expostos ao avesso: o ensino lancasteriano na instrução pública primária no império. | pt_BR |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON) | pt_BR |
| dc.relation.ispartof | Anais do XIV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade | pt_BR |
| dc.subject | Educação | por |
| dc.subject | Políticas públicas | por |
| dc.subject | Legislação educacional | por |
| dc.title | XIV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - Eixo 1 - Educação e políticas públicas. Leis da educação | pt_BR |
| dc.type | Anais completos de Eventos | pt_BR |
| dc.identifier.license | Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor. | pt_BR |
| dc.description.local | São Cristóvão, SE | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Anais 2020 - XIV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" (EDUCON) | |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Adelson Gomes da Silva - Padrões de aprendizagem da política educacional maceioense: uma análise do discurso oficial | 647,4 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 2 | Ana Lucia Simoes Borges Fonseca - A política de línguas de pombal no estado do Grão-Pará e Maranhão (1757-1773) | 629,66 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 3 | Andreia Novaes Souto Ribeiro - Transição da educação infantil para o ensino fundamental | 636,73 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 4 | Andreza Cristina da Silva Andrade - Contribuição à história da implantação do ensino médio integral na rede pública de ensino do estado de Sergipe | 641,56 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 5 | Angela Maria Gomes da Silva - O sentido de qualidade da educação no PNE (2014 - 2024) | 695,32 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 6 | Candida Maria Santos Daltro Alves - Indissociabilidade entre educar e cuidar: repercussões da política local na organização do trabalho pedagógico | 611,2 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 7 | Carla Daiane Saraiva - A relação existente entre a sociedade do espetáculo e a BNC da formação de professores da educação básica | 649,33 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 8 | Carla Santos Pinheiro - Gênero no pme de Lauro de Freitas/BA: negação de projetos | 663,71 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 9 | Carla Santos Pinheiro - Políticas públicas para a diversidade na educação infantil em Lauro de Freitas (2013 a 2016): voz, memória e referencial | 693,24 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 10 | Carlos Henrique Vieira Felicio - Investimento social de projetos esportivos incentivados e suas manifestações esportivas: análise dos anos 2017 e 2019 | 470,05 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 11 | Danielle Santos Menezes - Experiência como prática pedagógica de professoras na educação de crianças em um estado democrático e de direito | 626,83 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 12 | Donizete Medeiros de Melo - As políticas públicas de educação: um campo pluridisciplinar em construção | 643,42 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 13 | Douglas Pereira Da Costa - Monitores do programa mais educação: reflexões sobre as condições das práticas em monitorias | 642,89 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 14 | Eliene Oliveira da Silva - A educação ambiental como instrumento de gestão educacional: na perspectiva interdisciplinar | 646,47 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 15 | Elione Maria Nogueira Diógenes - Políticas para o ensino médio: concepções e abordagens no campo das pesquisas avaliativas | 692,22 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 16 | Elizabete Pereira Barbosa - Estratégias de educação no recôncavo da Bahia -1920 -1940 | 640,24 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 17 | Erico Jose dos Santos - Política educacional, critérios de qualidade, regulamentação dos espaços da educação infantil | 647,53 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 18 | Fernanda Ribeiro de Souza - Uma abordagem sócio-histórica da educação profissional no Brasil | 712,6 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 19 | Fernanda Ribeiro De Souza - Programa novos caminhos: a retomada de velhas direções para a educação técnica no Brasil | 721,06 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 20 | Helga Porto Miranda - A formação inicial de professores em exercício: contribuições do parfor à formação profissional | 654,32 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 21 | Jacyelle Karinne Bento - Analisando o discurso do "aprender a aprender" na Base Nacional Comum Curricular | 662,42 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 22 | Karla de Oliveira Santos - As políticas públicas educacionais e a constituição da criança “cidadã” | 612,04 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 23 | Karolayne Pereira Marques - Planos de educação e a região araguaia matogrossense: reflexões sobre o projeto de pesquisa políticas para a educação pública básica e seu financiamento | 635,32 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 24 | Kathleen Pimentel Dos Santos - Desemprego e educação: uma análise sob a realidade sergipana no ano de 2019 | 638,9 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 25 | Keilla de Jesus Andrade - Projeto de investimento educacional com alcance nacional: uma política de governo | 602,03 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 26 | Lormina Barreto Neta - Formação de professores da educação de jovens e adultos: caminhos para a emancipação | 604,56 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 27 | Luciana De Oliveira Ferreira - Terapia comunitária integrativa na mediação de conflitos socioemocionais no contexto escolar | 651,68 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 28 | Luiz Guilherme Carvalho - A política nacional de educação ambiental e o ods 4 da agenda 2030 da ONU: reflexões por uma alfabetização ecológica e sustentável | 640,75 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 29 | Maria Cristina Elias Esper Stival - Políticas públicas do estado do Paraná: contribuições dos escritos de Gramsci | 589,43 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 30 | Maria da Conceição Fonseca - Os desafios políticos no ensino não presencial | 665,14 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 31 | Maria De Fatima de Andrade Ferreira - Arquitetura, organização e democratização dos espaços da escola e a formação do sujeito social | 691,09 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 32 | Maria Gorete Rodrigues de Amorim - As multifaces do “novo” ensino médio: uma triagem necessária ao capital | 626,77 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 33 | Maristela do Nascimento Andrade - A educação popular: sua construção histórica e outras questões dentro do governo de estado no Brasil | 546,74 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 34 | Nuno Miranda e Silva - Aprender sem a pressão de formar média de acesso ao ensino superior: um caso com base na disciplina de educação física | 689,7 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 35 | Nuno Miranda e Silva - Educação justa: o que a pandemia desocultou? | 706,33 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 36 | Odorico Ferreira Cardoso Neto - Acesso e permanência de alunos e alunas em situação de extrema pobreza na escola | 793,71 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 37 | Petra Schnneider Lima dos Santos - Programa de formação esportiva atleta na escola: continuidades e rupturas na política esportiva do Brasil | 611,71 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 38 | Rafael de Paula Goetten - Estado moderno brasileiro e educação em uma perspectiva liberal | 644,17 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 39 | Rodrigo da Silva Almeida - A promoção da acessibilidade atitudinal junto a pessoas que praticam automutilação na escola: contribuições da psicologia sócio-histórica de Vigotski | 655,42 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 40 | Rogerio Tenorio de Azevedo - A construção da BNCC e do currículo de Sergipe como tecnologia de governo | 637,71 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 41 | Sara Regina Leite de Paula Langanke - A gestão democrática em questão: considerações na pesquisa documental | 578,52 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 42 | Simone da Costa Silva - Educação em tempos de crise do capital: o ensino médio como mediação do projeto neoliberal de formação para o trabalho | 665,12 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 43 | Thales Leandro De Moura - Educação em tempos de pandemia: uma análise dos direcionamentos legais no contexto brasileiro | 624,29 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 44 | Vitoria Nascimento da Cruz - O projeto pombalino no Brasil: limites e implicações da imposição da língua portuguesa | 628,32 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 45 | Waldinei Santos Silva - A roda dos expostos ao avesso: o ensino lancasteriano na instrução pública primária no império | 651,5 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.