Sonoridade na linha do tempo : registro sobre uma experiência de uso da música em aulas de história no Projeto Residência Pedagógica UFS - 2019

Jesus, Luan Nunes

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Jesus, Luan Nunes	-
dc.date.accessioned	2021-11-26T23:44:49Z	-
dc.date.available	2021-11-26T23:44:49Z	-
dc.date.issued	2021-02-17	-
dc.identifier.citation	Jesus, Luan Nunes. Sonoridade na linha do tempo : registro sobre uma experiência de uso da música em aulas de história no Projeto Residência Pedagógica UFS - 2019. São Cristóvão, 2021. Monografia (graduação em História) – Departamento de História, Centro de Educação e Ciências Humanas, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, 2021	pt_BR
dc.identifier.uri	https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/14807	-
dc.description.abstract	The Pedagogical Residence "is a continuing education project for undergraduate students", that covers subprojects as History- UFS. That project prioritizes use of methodologies using non-traditional tools: music, theater and fiction, for instance. Thus, in the history-UFS subproject, the music was useful as methodological didactics for historical knowledge, during application of the project in 2019. In this article we will do a register of music use in classroom, in the history classes, relating the experiences of a resident professor about the use this education tool.	eng
dc.language	por	pt_BR
dc.subject	História	por
dc.subject	Ensino de história	por
dc.subject	Didática	por
dc.subject	Residência pedagógica	por
dc.subject	Música	por
dc.subject	Didactics	eng
dc.subject	Music	eng
dc.subject	Pedagogical Residence	eng
dc.subject	Universidade Federal de Sergipe	por
dc.title	Sonoridade na linha do tempo : registro sobre uma experiência de uso da música em aulas de história no Projeto Residência Pedagógica UFS - 2019	pt_BR
dc.type	Monografia	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Souza, Antônio Lindvaldo	-
dc.description.resumo	A Residência Pedagógica “é um projeto de formação continuada para discentes de licenciatura”, que abrange subprojetos, como o de História- UFS. Este projeto prioriza o uso de metodologias que utilizem ferramentas não tradicionais, a exemplo da música, do teatro e da ficção. Assim, no subprojeto História- UFS, a música foi muito utilizada como didática metodológica para o conhecimento histórico, durante aplicação do projeto em 2019. Neste artigo iremos fazer um registro do uso da música em sala de aula, nas aulas de história, relatando a experiência do professor residente sobre o uso desta ferramenta de ensino.	pt_BR
dc.publisher.department	DHI - Departamento de História – São Cristóvão - Presencial	pt_BR
dc.subject.cnpq	OUTROS	pt_BR
dc.publisher.initials	Universidade Federal de Sergipe	pt_BR
dc.description.local	São Cristóvão, SE	pt_BR
Aparece en las colecciones:	História

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