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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16442
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Mota, Charles | - |
dc.date.accessioned | 2022-10-07T22:59:00Z | - |
dc.date.available | 2022-10-07T22:59:00Z | - |
dc.date.issued | 2021-09 | - |
dc.identifier.issn | 1982-3657 | - |
dc.identifier.uri | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16442 | - |
dc.description.abstract | Este estudio tiene como objetivo analizar y comprender el relato corto de Guimarães Rosa La tercera orilla del Río, buscando hacer una intersección entre la perspectiva que este personaje presenta al habitar la tercera orilla y la constitución del ser como sujeto de género y sexualidad. La Investigación Narrativa se utiliza como un método asociado a un enfoque cualitativo, que se ancla en las bases de la fenomenología y la hermenéutica ya que presenta condiciones para la interpretación del ser en su contexto de vida y los significados que le atribuyen a su condición de existir como un docente en contextos rurales. Los dispositivos de investigación tomados como recolección y producción de narrativas se configuraron en torno a Entrevistas Narrativas y Etnografías del campo. Se concluye que la condición de ser de las personas está más allá de las dualidades y ambivalencias que se establecen en algunas discusiones sobre temas de género y sexualidad. | spa |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON) | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Anais do XV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade | pt_BR |
dc.subject | Gênero e sexualidade | por |
dc.subject | Pesquisa narrativa | por |
dc.subject | Educação básica | por |
dc.subject | Género y sexualidad | por |
dc.subject | Investigación narrativa | por |
dc.subject | Educación básica | por |
dc.title | A terceira margem: narrar a vida e construir experiência de gênero e sexualidade na roça | pt_BR |
dc.title.alternative | El tercer margen: narrar la vida y construir experiencias de género y sexualidad en el campo | spa |
dc.type | Trabalhos em Eventos | pt_BR |
dc.identifier.license | Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo(s) editor(es). | pt_BR |
dc.description.resumo | Este estudo tem como objetivo analisar e compreender o conto de Guimarães Rosa A terceira margem do Rio, buscando fazer um intercruzamento entre a perspectiva que esse personagem apresenta ao habitar a terceira margem e a constituição do ser como sujeito de gênero e sexualidade. Utiliza-se como método a Pesquisa Narrativa associada à abordagem qualitativa, este se encontra ancorado nas bases da fenomenologia e hermenêutica por apresentar condições para interpretação do ser em seu contexto de vida e dos sentidos que atribuem à sua condição de existir como docente em contextos rurais. Os dispositivos de pesquisa tomados como re-colha e produção das narrativas configuraram-se em torno das Entrevistas narrativas e Etno-grafias da roça. Conclui-se que a condição de ser das pessoas está para além das dualidades e ambivalências que são instituídas em algumas discussões sobre questões de gênero e sexualidade. | pt_BR |
dc.description.local | São Cristóvão | pt_BR |
dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.29380/2021.15.07.12 | - |
Aparece en las colecciones: | Anais 2021 - XV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" (EDUCON) |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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TerceiraMargemGeneroSexualidadeRoca.pdf | 165,17 kB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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