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Tipo de Documento:	Periódico no todo
Título:	Njinga & Sepé: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, v. 3 n. esp. I
Título(s) alternativo(s):	Debates sobre a educação no Brasil e na África lusófona: caminhos, avanços e perspectivas
Autor(es):	Souza Neto, Antônio Félix de (Org.) Timbane, Alexandre António (Org.)
Data do documento:	2023
Resumo:	Os estudos que ensejaram a publicação desta edição são resultados de abordagens variadas de pesquisas de naturezas qualitativas, quantitativas e mistas, com métodos que envolvem pesquisa bibliográfica, pesquisa de campo e análises de dados. São muitos os ganhos desta Edição Especial I. Muitos desses estudos são enriquecidos de dados históricos robustos acerca das modalidades da educação (básica, secundária, técnica e superior) – desde os tempos da colônia até os dias atuais. Além dos dados históricos acerca da educação, muito se dá a conhecer também acerca da linguagem e da cultura tantos dos países africanos quanto do Brasil. É assim que esta edição se converte em uma leitura avaliativa e crítica da evolução da educação, da cultura, das tradições, das línguas e da política. É assim que a publicação dos textos que compõem esta edição especial se converte, enfim, em um turno de fala, no diálogo do conhecimento científico com a sociedade africana e brasileira.
Palavras-chave:	Linguagem Literatura Cultura Educação Brasil África lusófona
ISSN:	2764-1244
Idioma:	por
Instituição/Editora:	Unilab
Licença:	Creative Commons Atribuição-Não Comercial-Sem Derivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
URI:	http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/17713 https://revistas.unilab.edu.br/index.php/njingaesape/issue/view/47
Aparece nas coleções:	DLEV - Artigos de periódicos Njinga & Sepé

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