Jogo do perito: aprendizagem baseada em jogos para aprendizagem de cinemática (Produto)

Leão, Jackson Vieira Barbosa

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Tipo de Documento:	Produto educacional
Título:	Jogo do perito: aprendizagem baseada em jogos para aprendizagem de cinemática (Produto)
Autor(es):	Leão, Jackson Vieira Barbosa
Data do documento:	2022
Orientador:	Souza Júnior, Edvaldo Alves de
Resumo:	A aprendizagem baseada em jogos foi utilizada como estratégia metodológica para implementação do produto. Os alunos acessam as evidências através do site Genially, (ambiente virtual onde o jogo do Perito foi desenvolvido) e conforme avançam nas pesquisas do produto recebem um retorno (feedback) imediato, contando com ferramentas de um jogo, onde são constantemente desafiados e proporcionam a interação com os colegas e disputas. As etapas da investigação então seguem o padrão de um jogo onde as dificuldades são crescentes e com o progresso do jogo, os estudantes são expostos a uma estratégia real utilizada por peritos para resolver problemas envolvendo acidentes de trânsito. A verificação de frames e análise de leis de trânsito.
Palavras-chave:	Jogos no ensino de física Cinemática Física (Ensino médio) Gamificação Aprendizagem baseada em jogos Física Ensino médio
Parte de :	Jogo do perito: aprendizagem baseada em jogos para aprendizagem de cinemática
Idioma:	por
Sigla da Instituição:	Universidade Federal de Sergipe (UFS)
Programa de Pós-graduação:	Pós-Graduação Profissional em Ensino de Física
Licença:	Creative Commons Atribuição-CompartilhaIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)
URI:	https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/17822
Aparece nas coleções:	Física (recursos educacionais e técnicos)

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