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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/18773| Tipo de Documento: | Caderno pedagógico |
| Título: | Oralidade, leitura e escrita em práticas de interação social dos educandos da EJA: trabalhando com o gênero relato de memórias |
| Autor(es): | Vieira, Giselda Alves Menezes |
| Data do documento: | 2023 |
| Orientador: | Ribeiro, Maria Aparecida Silva |
| Resumo: | Venho por meio deste caderno ampliar as discussões sobre as aulas de Português nas turmas de EJA ( Educação de Jovens e Adultos ), especificamente na última etapa do Ensino Fundamental ( IV EJA EF ) e trazer algumas propostas, através de uma sequência didática, a fim de que este público sinta-se acolhido e valorizado e tenha êxito no mercado de trabalho, motivo principal pelo qual retornam à escola. |
| Palavras-chave: | Letramento Educação de jovens e adultos Gêneros literários Oralidade na leitura EJA Oralidade Leitura Escrita Afeto Imagem Autoconfiança Memórias Tecnologia |
| Parte de : | Oralidade, leitura e escrita em práticas de interação social dos educandos da EJA: trabalhando com o gênero relato de memórias |
| Idioma: | por |
| Programa de Pós-graduação: | Pós-Graduação Profissional em Letras |
| URI: | https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/18773 |
| Aparece nas coleções: | Letras (recursos educacionais e técnicos) |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| GISELDA_ALVES_MENEZES_VIEIRA-Caderno pedagogico.pdf | 4,46 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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