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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/20106
Tipo de Documento: | Trabalhos em Eventos |
Título: | i-Educar - Sistema Integrado e Centralizado de Gestão Escolar: implantação e suas aplicações nas escolas municipais no município de São Miguel dos Campos - AL |
Título(s) alternativo(s): | i-Educar - Integrated and Centralized System of School Management: implementation and its applications in municipal schools in the municipality of São Miguel dos Campos – AL |
Autor(es): | Silva, Gleber |
Data do documento: | 2023 |
Resumo: | O artigo é o resultado de uma pesquisa realizada com o objetivo de analisar a aplicação do software livre i-Educar (Sistema Integrado e Centralizado de Gestão Escolar), que auxilia na gestão de informações educacionais, apontando para a viabilidade de sua implantação no município de São Miguel dos Campos, no Estado do Alagoas. Em que se buscou questionar de como a implantação do software I-Educar pode contribuir para a melhoria das práxis administrativas das instituições de ensino do sistema do município. Foi realizada uma revisão de literatura com a finalidade de fundamentar teoricamente a temática em questão, à abordagem da pesquisa é qualitativa que consiste no estudo de caso, que realizou a coleta de dados através de um questionário com os assistentes escolares e secretário escolar utilizando o aplicativo Survey Monkey. Portanto, após a coleta de dados e com os resultados obtidos concluiu-se que o I-Educar mostrou ser um software livre que possui ferramentas que viabilizam o processo de gestão escolar, por apresentar acesso às informações favoráveis na tomada de decisão. Desta forma observa-se que o objetivo proposto foi alcançado e que os resultados possam vir a incentivar e propor novas ações no âmbito educacional e novas pesquisas. |
Abstract: | The article is the result of a research carried out with the objective of analyzing the application of the free software i-Educar (Integrated and Centralized System of School Management), which assists in the management of educational information, pointing to the feasibility of its implementation in the municipality of São Miguel dos Campos, in the State of Alagoas. In which it was sought to question how the implementation of the I-Educar software can contribute to the improvement of the administrative praxis of the educational institutions of the municipal system. A literature review was carried out in order to theoretically substantiate the theme in question, the research approach is qualitative that consists of the case study, which performed data collection through a questionnaire with school assistants and school secretary using the Survey Monkey app. Therefore, after data collection and with the results obtained, it was concluded that I-Educar proved to be a free software that has tools that enable the school management process, by presenting access to favorable information in decision making. Thus, it is observed that the proposed objective was achieved and that the results may encourage and propose new actions in the educational field and new research. |
Palavras-chave: | i-Educar (software) Assistente educacional Software livre Educational assistant Free software |
ISSN: | 1982-3657 |
Parte de : | Anais do XVII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade |
Idioma: | por |
Instituição/Editora: | Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON) |
Licença: | Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo(s) editor(es). |
URI: | https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/20106 |
Aparece nas coleções: | Anais 2023 - XVII Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" (EDUCON) |
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