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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorAndré, André Luís (Org.)-
dc.contributor.authorMaynard, Dilton Cândido Santos (Org.)-
dc.contributor.authorCorreia, Fernanda Bispo (Org.)-
dc.date.accessioned2025-02-12T14:44:46Z-
dc.date.available2025-02-12T14:44:46Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationANDRÉ, André Luís (Org.); MAYNARD, Dilton Santos Cândido (Org.); CORREIA, Fernanda Bispo (Org.). Vozes da formação: os relatos de experiência do PIBID-UFS 2022/2024. São Cristóvão: Editora UFS, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/21080-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherEditora UFSpt_BR
dc.subjectEducação - Estadopor
dc.subjectProfessores – Formaçãopor
dc.subjectPrograma Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID)por
dc.subjectUniversidades e faculdades públicaspor
dc.subjectRelatos de experiênciapor
dc.titleVozes da formação: os relatos de experiência do PIBID-UFS 2022/2024pt_BR
dc.typeLivropt_BR
dc.identifier.licenseCreative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacionalpt_BR
dc.description.resumoEsta obra reúne 40 relatos de experiência do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da Universidade Federal de Sergipe (PIBID/UFS), abrangendo o ciclo 2022/2024. Os quase 200 autores e autoras, em suas respectivas redações, expressaram a experiência de mais de 15 anos da UFS em programas de formação de professores vinculados à Política Nacional de Formação de Professores do Ministério da Educação do Governo Federal. As ações aqui descritas não apenas relatam a missão e visão da UFS, mas também evidenciam o compromisso com uma educação emancipadora para docentes e discentes, conforme articulado por cada coordenador(a) de área, supervisor(a) e iniciante à docência.pt_BR
dc.publisher.initialsUniversidade Federal de Sergipe (UFS)pt_BR
dc.description.localSão Cristóvãopt_BR
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