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dc.contributor.authorSilva, Janaína Lorraíne Vitor-
dc.date.accessioned2025-02-21T13:26:44Z-
dc.date.available2025-02-21T13:26:44Z-
dc.date.issued2024-01-31-
dc.identifier.citationSilva, Janaína Lorraíne Vitor. Of education de John Milton : tradução e interpretação. São Cristóvão, 2023. Monografia (licenciatura em Letras Português-Inglês) – Departamento de Letras Estrangeiras, Centro de Educação e Ciências Humanas, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, 2023pt_BR
dc.identifier.urihttps://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/21232-
dc.description.abstractThis work aims to provide a critical and annotated translation of the work Tractate of Education by John Milton (1608-1684). Its main objective is to identify and analyze the innovative points of its proposal for an educational system for England, as well as the historical and theoretical references that support it. To this end, we will make a brief study of his biography, seeking to verify how his literary production is positioned in its historical context and how it dialogues with tradition, as well as the pedagogical ideas that circulated during the period of publication of the work.eng
dc.languageporpt_BR
dc.subjectLetras estrangeiraspor
dc.subjectEnsino superior (UFS)por
dc.subjectEducaçãopor
dc.subjectLiteratura inglesapor
dc.subjectPuritanismopor
dc.subjectEducationeng
dc.subjectJohn Miltoneng
dc.subjectEnglish literatureeng
dc.subjectPuritanismeng
dc.titleOf education de John Milton : tradução e interpretaçãopt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
dc.contributor.advisor1Oliveira, Luiz Eduardo-
dc.description.resumoEste trabalho pretende fazer uma tradução crítica e comentada da obra Tratado sobre Educação de John Milton (1608-1684). Seu principal objetivo é identificar e analisar quais são os pontos inovadores de sua proposta de um sistema educacional para a Inglaterra, bem como as referências históricas e teóricas que o embasam. Para tanto, faremos um breve estudo da sua biografia, buscando verificar o modo como sua produção literária se posiciona no seu contexto histórico e de que modo dialoga com a tradição, bem como sobre as ideias pedagógicas que circulavam no período de publicação da obra.pt_BR
dc.publisher.departmentDLES - Departamento de Letras Estrangeiras – São Cristóvão - Presencialpt_BR
dc.subject.cnpqLINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::TEORIA E ANALISE LINGUISTICApt_BR
dc.publisher.initialsUniversidade Federal de Sergipe (UFS)pt_BR
dc.description.localSão Cristóvão, SEpt_BR
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