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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/22311| Tipo de Documento: | Caderno pedagógico |
| Título: | (Caderno) Letramento e prática político-cidadã: leitura da Constituição em miúdos I no ensino fundamental |
| Autor(es): | Alves, Cleciane Santos |
| Data do documento: | 2025 |
| Orientador: | Damaceno, Taysa Mércia dos Santos Souza |
| Resumo: | Você, professor, encontrará neste caderno um Módulo Didático(MD) intitulado Cidadania em ação: da obra Constituição em Miúdos I à prática político-cidadã, organizado em 8 etapas que priorizará o letramento crítico dos alunos. A referida abordagem busca tornar os conteúdos da Carta Magna mais acessíveis e significativos para os estudantes, incentivando reflexões críticas sobre direitos e deveres fundamentais, bem como a construção de uma consciência cidadã ativa e engajada. O MD foi aplicado na turma do 9º ano C do Colégio Estadual Dr. Evandro Mendes, localizado em Lagarto/SE, e se mostrou uma oportunidade valiosa para despertar nos alunos o interesse pela Constituição Federal e pelos princípios que regem uma sociedade democrática que preza pelo bem comum. O respectivo módulo possibilitou uma abordagem dinâmica e envolvente nas aulas de Língua Portuguesa. Ao trabalhar com temas que instigam a reflexão crítica, os alunos foram incentivados a se engajar ativamente nas discussões, reconhecendo a importância da colaboração, o que favoreceu a participação de todos, respeitando as particularidades de cada aluno e promovendo um ambiente inclusivo. Dessa forma, não apenas o conteúdo foi aprendido, mas também desenvolveu-se uma maior consciência sobre a importância do trabalho coletivo na construção do conhecimento. Por fim, desejo que este caderno pedagógico seja uma ferramenta útil para a prática docente, oferecendo subsídios para o desenvolvimento de atividades que promovam o letramento crítico-social da juventude. Sendo assim, espero que ele contribua para uma prática pedagógica mais reflexiva, engajada e transformadora, de modo que as aulas de Língua Portuguesa sejam, cada vez mais, espaços de formação cidadã e de fortalecimento da consciência crítica dos nossos jovens. |
| Palavras-chave: | Letramento – aspectos sociais Leitura Ensino fundamental Direito constitucional Brasil Literatura infanto juvenil Prática político-cidadã Constituição em Miúdos I |
| Parte de : | Letramento e prática político-cidadã: leitura da Constituição em miúdos I no ensino fundamental |
| Idioma: | por |
| Programa de Pós-graduação: | Pós-Graduação Profissional em Letras |
| URI: | https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/22311 |
| Aparece nas coleções: | Letras (recursos educacionais e técnicos) |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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