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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/22593| Tipo de Documento: | Livro |
| Título: | O trabalho da/o assistente social na educação: apontamentos sobre a experiência em Sergipe |
| Autor(es): | Nascimento, Levy Santos Leite, Maria Cecília Tavares Santos, Maxsuelly Oliveira, Tairone Santos Marinho de Santos, Thais Larissa Alves dos |
| Data do documento: | 2025 |
| Resumo: | A cooperação entre a Universidade Federal de Sergipe e a Secretaria de Estado da Educação (SEED) é de fundamental importância para subsidiar e compreender as políticas públicas, a partir de dados oriundos das pesquisas acadêmicas. O material pedagógico apresentado a seguir versa sobre o trabalho do Assistente Social na educação e sua intervenção nas diversas refrações da “questão social”, produto de uma pesquisa fruto do Observatório das Violências e Conflitos Sociais na Rede Estadual de Ensino de Sergipe: Ações de Prevenção e Controle (UFS), a partir do diagnóstico da incidência dessas violências e violações em uma amostra representativa dos estudantes em 10 (dez) escolas circunscritas nas Diretorias Regionais de Educação do Estado de Sergipe. O documento apresentado servirá de embasamento técnico para a implementação dos núcleos do Observatório das Violências nas 10 (dez) unidades escolares da Rede Estadual de Ensino de Sergipe, orientando os profissionais que acompanharão os estudantes nas ações de prevenção e enfrentamento a essas modalidades de violência. A brochura produzida pela equipe de Serviço Social, aponta algumas diretrizes do trabalho do(a) assistente social na Educação bem como descreve algumas orientações metodológicas fundamentais para a atuação profissional. Destaca-se a relevância do papel desses profissionais na identificação e intervenção nas diversas refrações da “questão social” , sejam elas econômicas ou culturais, que reverberam na permanência na escola e no sucesso escolar. |
| Palavras-chave: | Ambiente escolar Assistência social Educação básica Serviço social escolar Sergipe (SE) |
| Idioma: | por |
| Sigla da Instituição: | Observatório Permanente dos Preconceitos nas Escolas de Sergipe (OPPES); Universidade Federal de Sergipe (UFS); Secretaria de Estado da Educação de Sergipe (SEED) |
| URI: | https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/22593 |
| Aparece nas coleções: | DSS - Livros e capítulos de livros OPPES - Publicações |
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