Plano de organização dos dossiês acadêmicos digitais da Universidade Federal de Sergipe: modelo RiC

Correia, Maria Abdilene

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/24375

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Correia, Maria Abdilene	-
dc.date.accessioned	2026-01-23T17:59:16Z	-
dc.date.available	2026-01-23T17:59:16Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.uri	https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/24375	-
dc.language	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Descrição arquivística em tempos digitais: uma abordagem para os dossiês acadêmicos digitais de graduação da Universidade Federal de Sergipe	pt_BR
dc.subject	Descrição arquivística	por
dc.subject	Dossiê acadêmico digital	por
dc.subject	Universidade Federal de Sergipe (UFS)	por
dc.subject	Arquivologia	por
dc.title	Plano de organização dos dossiês acadêmicos digitais da Universidade Federal de Sergipe: modelo RiC	pt_BR
dc.type	Plano ou projeto	pt_BR
dc.identifier.license	Creative Commons Atribuição-Não Comercial-Sem Derivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Menezes, Vinícios Souza de	-
dc.description.resumo	O diagnóstico arquivístico realizado na Coordenação de Administração Acadêmica - CAA/PROGRAD da Universidade Federal de Sergipe (UFS) evidenciou fragilidades que comprometem a gestão dos dossiês acadêmicos digitais de graduação. Entre os principais problemas identificados estão: a ausência de definição de metadados mínimos padronizados que permitam uniformidade e consistência descritiva; a inexistência de um Repositório Arquivístico Digital Confiável (RDC-Arq), capaz de garantir a preservação digital de longo prazo; e a participação restrita do arquivista no processo de implantação da matrícula digital, o que limita a aplicação de princípios arquivísticos fundamentais. Nesse cenário, a adoção do modelo Records in Contexts (RiC), desenvolvido pelo Conselho Internacional de Arquivos (ICA), representa uma alternativa inovadora e alinhada às demandas contemporâneas de gestão documental e preservação digital. Diferentemente da lógica hierárquica tradicional da ISAD(G) e de normas correlatas, como a NOBRADE (2006), o RiC adota uma perspectiva relacional e multidimensional, privilegiando a contextualização ampliada e a interoperabilidade dos registros arquivísticos. Essa abordagem possibilita descrever os documentos de forma mais integrada, considerando suas múltiplas relações com agentes, funções, atividades e normativas (Souza; Flores, 2020; Llanes-Padrón; Pastor-Sánchez, 2017). Assim, este plano busca fundamentar-se no RiC como referência metodológica para propor a reestruturação da gestão dos dossiês acadêmicos digitais da UFS, considerando aspectos técnicos, normativos e institucionais que garantam autenticidade, preservação e acessibilidade da documentação.	pt_BR
dc.publisher.program	Pós-Graduação em Ciência da Informação	pt_BR
dc.publisher.initials	Universidade Federal de Sergipe (UFS)	pt_BR
dc.contributor.advisor-co1	Nunes, Martha Suzana Cabral	-
dc.description.local	São Cristóvão	pt_BR
Aparece en las colecciones:	Ciência da Informação (recursos educacionais e técnicos)

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
MARIA_ABDILENE_CORREIA-Plano.pdf		1,84 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Mostrar el registro sencillo del ítem