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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorSantos, Laiany Rose Souza (Org.)-
dc.contributor.authorMaynard, Dilton Cândido Santos (Org.)-
dc.contributor.authorCorreia, Fernanda Bispo (Org.)-
dc.date.accessioned2026-01-23T20:33:47Z-
dc.date.available2026-01-23T20:33:47Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationSANTOS, A. M. L.; MAYNARD, D. C. S.; CORREIA, F. B. (org.). Com a palavra licenciandos(as) na escola: relatos de experiência do PROLICE. São Cristóvão: Editora UFS, 2026. E-book (58 p.).pt_BR
dc.identifier.isbn978-85-7822-794-4-
dc.identifier.urihttps://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/24385-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherEditora UFSpt_BR
dc.subjectFormação de professorespor
dc.subjectEducaçãopor
dc.subjectEnsinopor
dc.subjectEnsino superiorpor
dc.subjectPrática de ensinopor
dc.subjectMetodologiapor
dc.titleCom a palavra licenciandos(as) na escola: relatos de experiência do PROLICEpt_BR
dc.typeLivropt_BR
dc.description.resumoO Programa de Apoio aos Licenciandos(as) na Escola – PROLICE nasce no ano de 2020 como Projeto de Apoio Pedagógico por meio do Departamento de Licenciaturas e Bacharelados (DELIB) em parceria com a Secretaria de Educação do Estado de Sergipe, por meio do Núcleo de Integração Universidade Federal de Sergipe e Escola Básica – NIUEB, e seus resultados tem reverberado como potência de produção e atuação, para além de ser instrumento de formação e estimulo para licenciandos(as) na escola. Esse 4° ciclo (2023 – 2025) foi marcado por parcerias e construção coletiva com o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID – e o Programa Residência Pedagógica – RP – e, fomentaram trocas significativas no 3º Seminário Institucional dos Programas PIBID, PRP e PROLICE Na UFS: Desafios De Integração Entre a Universidade e a Educação Básica (2023), assim como no I Colóquio Interinstitucional UFS, IFS e Faculdade Pio Décimo: Perspectivas de Políticas Públicas para programas de formação docente - PIBID, Residência Pedagógica e PROLICE (2024).pt_BR
dc.description.localSão Cristóvãopt_BR
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