A cultura da paz na escola : uma questão social

Moura, Edmeire Alves dos Santos; Santos, Joseilde de Santana

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Moura, Edmeire Alves dos Santos	-
dc.contributor.author	Santos, Joseilde de Santana	-
dc.date.accessioned	2026-02-26T11:40:07Z	-
dc.date.available	2026-02-26T11:40:07Z	-
dc.date.issued	2016-07-28	-
dc.identifier.citation	MOURA, Edmeire Alves dos Santos; SANTOS, Joseilde de Santana. A cultura da paz na escola : uma questão social. São Cristóvão, 2016. Monografia (Especialização em Direitos Infanto-Juvenis no Ambiente Escolar – Escola que Protege) – Rede de Altos Estudos em Segurança Pública, Secretaria de Pós-Graduação do CESAD, Centro de Educação Superior a Distância, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, 2016	pt_BR
dc.identifier.uri	https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/24662	-
dc.description.abstract	La escuelas es un entorno que produce y reproduce distintas culturas anhnelando desarrollar consciencias críticas ciudadanas. En este sítio de trasformación y manifestación cultural evidencianse aspectos de los contextos sociales de cada grupo y/o de cada educando, que deja reflejar comportamientos de las instituicionesa lá cual pertenecen. Así al entrarmos en la Escuela Estadual “José de Carvalho Dedá”, percibimos la presencia de violencias físicas y verbales sobrentendidas em los juegos practicados por los discentes. De ahí la necesidad de desarrollar en este Proyecto de intervención “La Cultura de la paz en la Escuela: una cuestión social”objetivando promover un cambio de comportamientos por medio de acciones corporals y verbales para generar tranquiliad en el àmbito de la escuela por medio de conferencias, tallares, caminada pedagogicas en la comunidad, entre otras acciones que sensibilizen la comunidad a respeto de la paz en la escuela.	spa
dc.language	por	pt_BR
dc.subject	Direitos infanto-juvenis	por
dc.subject	Especialização (UFS)	por
dc.subject	Paz (Escola)	por
dc.subject	Questão social	por
dc.subject	Didática	por
dc.subject	Escola Estadual José de Carvalho Deda (Simão Dias, SE)	por
dc.subject	Paz (Escuela)	spa
dc.subject	Cuestión social	spa
dc.subject	Práticas educativas	spa
dc.subject	Nuenas metodologías	spa
dc.subject	Entorno escolar	spa
dc.title	A cultura da paz na escola : uma questão social	pt_BR
dc.type	Monografia	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Bispo, Alessandra Barbosa	-
dc.description.resumo	A escola é um ambiente que produz e reproduz diferentes culturas, almejando desenvolver consciências críticas cidadãs. Neste lugar de transformação e manifestação cultural evidenciam-se aspectos dos contextos sociais de cada grupo, e ou, de cada educando, que deixa refletir comportamentos das instituições a qual pertencem. Assim, ao adentrarmos na Escola Estadual “Jose de Carvalho Deda” observamos a presença de violências físicas e verbais implícita nas brincadeiras praticadas pelos discentes. Daí a necessidade de desenvolver neste projeto de intervenção “A cultura da paz na escola: uma questão social” objetivando promover uma mudança de comportamentos através de ações corporais e verbais que gerem pacificidade no âmbito escola por meio de palestras, oficinas, caminhadas pedagógicas na comunidade entre outras ações que sensibilizem a comunidade a respeito da paz na escola.	pt_BR
dc.subject.cnpq	CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ORIENTACAO E ACONSELHAMENTO	pt_BR
dc.publisher.initials	Universidade Federal de Sergipe (UFS)	pt_BR
dc.description.local	São Cristóvão, SE	pt_BR
Aparece nas coleções:	Direitos Infanto-Juvenis no Ambiente Escolar (Escola que Protege)

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