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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/26198| Document Type: | Monografia |
| Title: | Entre o passo e a voz : a experiência do marcador com o teatro de animação no espetáculo Forró de Todos Nós da junina Balanço do Nordeste de Umbaúba-SE |
| Authors: | Santos, Lucas Soares dos |
| Issue Date: | 16-Sep-2026 |
| Advisor: | Silva, Joana Angelica Lavallé de Mendonça |
| Resumo : | Este trabalho discorre sobre a experiência pessoal do autor na Quadrilha Junina Balanço do Nordeste, de Umbaúba, Sergipe, com foco no espetáculo Forró de Todos Nós (2025). Por meio de um relato de experiência, foi abordada a atuação simultânea do pesquisador em cena, como marcador do grupo e como ator-manipulador da boneca Sebastiana. O estudo aborda a inserção de técnicas do Teatro de Animação na cena junina e suas implicações na condução do espetáculo, na presença cênica e nos processos de criação artística. Para tanto, são discutidos os desafios físicos, vocais e cênicos envolvidos na construção e na animação da personagem. Fundamentado em princípios da relação entre ator-manipulador e o objeto a ser animado, o percurso evidencia a atuação do artista como elemento indispensável para gerar a ilusão de vida em cena, além de destacar a função do marcador dentro do espetáculo junino. Dessa forma, observou-se como as técnicas do teatro de formas animadas se integraram aos fazeres da quadrilha junina. Conclui-se que essa manifestação transcende o aspecto festivo, e constitui-se como espaço de formação artística e investigação cênica, contribuindo para o reconhecimento desse universo como campo de experimentação teatral e valorização da cultura popular. |
| Abstract: | This study discusses the author's personal experience with the Quadrilha Junina Balanço do Nordeste (a traditional June Festival dance troupe) from Umbaúba, Sergipe, focusing on the performance Forró de Todos Nós (2025). Through an experiential account, the researcher examines his simultaneous roles on stage as the group’s caller (marcador) and as the actor-puppeteer of the puppet Sebastiana. The study addresses the incorporation of puppetry and animated-form theater techniques into the June Festival performance context, as well as their implications for show direction, stage presence, and artistic creation processes. To this end, the physical, vocal, and performance-related challenges involved in constructing and animating the character are discussed. Grounded in principles regarding the relationship between the actor-puppeteer and the object being animated, the narrative highlights the artist's performance as essential for creating the illusion of life on stage, while also underscoring the role of the caller within the June Festival spectacle. Thus, the study observes how animated-form theater techniques were integrated into the practices of the quadrilha junina. It concludes that this cultural manifestation transcends its festive nature, serving as a space for artistic training and performance-based inquiry, thereby contributing to the recognition of this realm as a field for theatrical experimentation and the valorization of popular culture. |
| Keywords: | Teatro Ensino superior (UFS) Quadrilha junina (Umbaúba, SE) Teatro de animação Marcador (Quadrilha junina) Cultura popular Relato de experiência Interpretação teatralt Quadrilha junina Animation theatre Marcador (Caller) Autobiography Popular culture |
| Subject CNPQ: | LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::TEATRO::INTERPRETACAO TEATRAL |
| Language: | por |
| Institution: | Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
| Department: | DTE - Departamento de Teatro – São Cristóvão - Presencial |
| Citation: | SANTOS, Lucas Soares dos. Entre o passo e a voz : a experiência do marcador com o teatro de animação no espetáculo Forró de Todos Nós da junina Balanço do Nordeste de Umbaúba-SE. São Cristóvão, 2026. Monografia (licenciatura em Teatro) – Departamento de Teatro, Centro de Educação e Ciências Humanas, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, 2026 |
| URI: | https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/26198 |
| Appears in Collections: | Teatro |
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