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dc.contributor.authorOliveira, João Paulo Gamapt_BR
dc.date.accessioned2017-09-26T17:48:37Z-
dc.date.available2017-09-26T17:48:37Z-
dc.date.issued2011-03-01-
dc.identifier.urihttps://ri.ufs.br/handle/riufs/4718-
dc.description.abstractThis dissertation studies the disciplines taken in Geography and History course from Catholic Faculty of Philosophy of Sergipe from 1951 to 1962. It is aimed at analyzing the knowledge spreading in that course which formed teachers in the middle of 20th century. Its disciplines, professor profiles and contents make up the basis of investigation to this this period of time which has contribuited such a manner to teaching of History in Sergipe. So, thanks to a variety of sources, such as teaching programs, class diaries, notebook, minutes and oral quotations related to concepts like field, capital, disciplines and a network of sociability build a History of disciplines. It is concerning the History disciplines as well as Didactic ones, which are seen as knowledge places capable of joining to many histories.eng
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superiorpt_BR
dc.formatapplication/pdfpor
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Federal de Sergipepor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectCurso de históriapor
dc.subjectFaculdade de filosofiapor
dc.subjectHistória das disciplinaspor
dc.subjectEnsino de históriapor
dc.subjectProfessor de históriapor
dc.subjectHistory courseeng
dc.subjectFaculty of philosophyeng
dc.subjectHistory of disciplineseng
dc.subjectTeaching of historyeng
dc.subjectHistory teachereng
dc.titleDisciplinas, docentes e conteúdos : itinerários da história na Faculdade Católica de Filosofia de Sergipe (1951-1962)por
dc.title.alternativeSUBJECTS, TEACHERS AND CONTENT: itineraries History of Philosophy at the Catholic University of Sergipe (1951-1962).eng
dc.typeDissertaçãopor
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1683730358783754por
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5696705408159072por
dc.contributor.advisor1Alves, Eva Maria Siqueirapt_BR
dc.description.resumoEste estudo investiga as disciplinas ministradas no curso de Geografia e História da Faculdade Católica de Filosofia de Sergipe, no período de 1951 até 1962, com o objetivo de analisar os saberes transmitidos naquele curso de formação de docentes de História em meados do século XX. As disciplinas, os perfis dos seus docentes e os conteúdos explícitos formaram as bases da investigação deste recorte do passado que contribuiu sobremaneira para o ensino de História em Sergipe. Desse modo, por meio de um variado leque de fontes como programas de ensino, cadernetas, caderno, atas e depoimentos orais, articulados a conceitos como de campo, capitais, disciplinas e rede de sociabilidade, constrói-se uma história das disciplinas referente tanto às disciplinas da História quanto às disciplinas de Didática, vislumbrando-as como espaços do saber capazes de tecer fios que entrelaçaram tantas outras histórias.por
dc.publisher.programPós-Graduação em Educaçãopor
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpor
dc.publisher.countryBRpor
dc.publisher.initialsUFSpor
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