Revista pedagógica : temas transversais e novas tecnologias : um caminho para a argumentação

Silva, Edineide de Santana Cardoso da

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Silva, Edineide de Santana Cardoso da	-
dc.date.accessioned	2018-02-06T20:16:16Z	-
dc.date.available	2018-02-06T20:16:16Z	-
dc.date.issued	2015-07-31	-
dc.identifier.uri	http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/7328	-
dc.language	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Temas transversais em texto dissertativo - argumentativo: uma experiência a partir do uso das NTDIC	pt_BR
dc.subject	Periódicos	por
dc.subject	Revista pedagógica	por
dc.subject	Crítica textual	por
dc.subject	Língua portuguesa	por
dc.subject	Tecnologia da informação	por
dc.title	Revista pedagógica : temas transversais e novas tecnologias : um caminho para a argumentação	pt_BR
dc.type	Fascículo de periódico	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Mariano, Márcia Regina Curado Pereira	-
dc.description.resumo	Fundamentada na descrição de atividades, do relato de experiências e de resultados alcançados em sala de aula da EJAF (9º ano do ensino fundamental) do Colégio Estadual Governador Albano Franco/Aracaju/Sergipe no ano de 2014, esta Revista Pedagógica tem como principal meta servir de material de apoio para profissionais do ensino fundamental que pretendam desenvolver sua prática docente envolvendo a produção de textos dissertativo-argumentativos com foco nos Temas Transversais e tendo como suporte as novas tecnologias. Chegamos a esta proposta metodológica a partir da constatação de que as Novas Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (NTDIC) influenciam na diminuição da dificuldade que os alunos têm de produzir texto dissertativo-argumentativo. Dessa forma, a partir de consultas dos discentes à internet como recurso de informação e conhecimento foram viáveis leituras propostas e debates realizados em sala de aula tendo como foco a produção de textos consistentes argumentativos. O percurso aqui demonstrado evidencia a geração de fluxos e trocas de informações que impactam na reflexão, compreensão e análise de ideias que propiciam a produção textual em sala de aula.	pt_BR
dc.description.resumo	Recurso pedagógico desenvolvido como parte da dissertação: SILVA, Edineide de Santana Cardoso da. Temas transversais em texto dissertativo - argumentativo : uma experiência a partir do uso das NTDIC. 2015. 85 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Itabaiana, SE, 2015 .	-
dc.publisher.program	Pós-Graduação Profissional em Letras	pt_BR
dc.publisher.initials	Universidade Federal de Sergipe	pt_BR
dc.description.local	Itabaiana, SE	pt_BR
Aparece nas coleções:	Letras (recursos educacionais e técnicos)

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