Os mecanismos enunciativos do ensino gênero crônica (Caderno pedagógico)

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Santos, Ana Cecília Nascimento e	-
dc.date.accessioned	2018-02-07T17:10:20Z	-
dc.date.available	2018-02-07T17:10:20Z	-
dc.date.issued	2016-11-21	-
dc.identifier.uri	http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/7335	-
dc.language	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Gênero crônica em sala de aula : análise dos mecanismos enunciativos na promoção de uma competência textual-discursiva	pt_BR
dc.subject	Modalizações	por
dc.subject	Gêneros textuais	por
dc.subject	Interacionismo	por
dc.subject	Sociolingüística	por
dc.subject	Interação social	por
dc.subject	Análise do discurso	por
dc.subject	Crônicas	por
dc.subject	Ensino fundamental	por
dc.subject	Caderno pedagógico	por
dc.title	Os mecanismos enunciativos do ensino gênero crônica (Caderno pedagógico)	pt_BR
dc.type	Caderno pedagógico	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Silva, José Ricardo Carvalho da	-
dc.description.resumo	Recurso pedagógico desenvolvido como parte da dissertação: SANTOS, Ana Cecília Nascimento e. Gênero crônica em sala de aula : análise dos mecanismos enunciativos na promoção de uma competência textual-discursiva. 2016. 131 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Itabaiana, SE, 2016.	pt_BR
dc.publisher.program	Pós-Graduação Profissional em Letras	pt_BR
dc.publisher.initials	Universidade Federal de Sergipe	pt_BR
dc.description.local	Itabaiana, SE	pt_BR
Aparece nas coleções:	Letras (recursos educacionais e técnicos)

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Ana Cecilia - TCF Caderno Pedagógico.pdf		4,12 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir