Use este identificador para citar ou linkar para este item:
https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9635| Tipo de Documento: | Monografia |
| Título: | Análise crítica sobre o currículo do curso : Ciências Biológicas licenciatura vespertino da Universidade Federal de Sergipe – UFS |
| Autor(es): | Rocha, Roberto Alves Dias |
| Data do documento: | 20-Abr-2018 |
| Orientador: | Campos, Alexandre Liparini |
| Resumo: | A formação do profissional biólogo, seja ele licenciado ou bacharel, deve perpassar por todos os conteúdos básicos que englobam a biologia. O presente trabalho visa fazer uma análise comparativa do currículo do curso de Ciências Biológicas Licenciatura da Universidade Federal de Sergipe com outras Universidades Federais do Nordeste que contém esse mesmo curso. Com isso será possível analisar pontos positivos e negativos da grade curricular e questionar possíveis necessidades de mudanças que a mesma possa apresentar. As grades curriculares adquiridas para este estudo foram obtidas por meio dos portais oficiais das universidades e por contato via e-mail com os coordenadores responsáveis do curso. Além dos nomes das disciplinas, para assegurar que essas eram de fato equivalentes, foi feita uma comparação entre as ementas, afim de analisar que disciplinas com nomes distintos poderiam ter o mesmo conteúdo, e aquelas com o mesmo nome poderiam abordar conteúdos distintos. Após a construção de uma tabela comparativa com os currículos das universidades, foi possível notar a presença de algumas disciplinas que estavam contidas na maior parte das universidades analisadas, mas não estavam inseridas na grade curricular da UFS, e também foi constatado que tanto a UFS como todas outras universidades, apresentam em sua grade algumas disciplinas únicas em seu curso. Disciplinas relevantes como a Sistemática e Filogenética e a Educação Especial/Inclusiva estão presentes apenas na minoria das universidades analisadas. Sendo assim, serão levantados os pontos mais importantes acerca dos conhecimentos básicos do biólogo licenciado e sua formação no curso de Ciências Biológicas Licenciatura da UFS |
| Palavras-chave: | Biologia Ensino de biologia Grade curricular Graduação em Ciências Biológicasb Formação superior Universidade Federal de Sergipe |
| área CNPQ: | CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO |
| Idioma: | por |
| Sigla da Instituição: | Universidade Federal de Sergipe |
| Departamento: | DBI - Departamento de Biologia – São Cristóvão – Presencial |
| Citação: | Rocha, Roberto Alves Dias. Análise crítica sobre o currículo do curso : Ciências Biológicas licenciatura vespertino da Universidade Federal de Sergipe – UFS. São Cristóvão, SE, 2018. Monografia (licenciatura em Ciências Biológicas) – Departamento de Biologia, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, 2018 |
| URI: | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9635 |
| Aparece nas coleções: | Biologia |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Roberto-Alves_Dias_Rocha.pdf | 1,17 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.