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Document Type: Trabalhos em Eventos
Title: Inglês e espanhol: uma parceria possível no ensino médio
Authors: Brito, Maria Lúcia da Silva
Melo, Núbia Gardênia Padilha
Issue Date: Jun-2013
Resumo : Este trabalho apresenta o resultado de uma atividade integrada realizada entre as disciplinas de Língua Inglesa e Língua Espanhola com alunos de duas turmas da segunda série do ensino médio do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Roraima. Com o objetivo de oferecer aos alunos a oportunidade de por em prática as habilidades comunicativas, as professoras das referidas disciplinas convidaram uma aluna italiana em intercâmbio em Roraima para participar de uma entrevista com os alunos, usando as línguas inglesa e espanhola como instrumento de comunicação. A atividade foi desenvolvida em outubro de 2012 e após a rica experiência cultural a atividade foi analisada sob o viés da metodologia da pesquisa-ação e com base nos relatórios dos alunos. A atividade revelou-se bastante motivadora, uma vez que os alunos praticaram os dois idiomas em uma mesma aula e também foi possível integrar os conhecimentos de outras disciplinas assim como temas de diversas áreas como: religião, culinária e cultura de forma geral. Após a atividade, alunos que antes tinham preferência por espanhol ou por inglês passaram a dar a mesma importância aos dois idiomas. A prática influenciou os alunos a aprender novas línguas, despertando o desejo de realizar intercâmbios e enriquecendo-os culturalmente.
Keywords: Língua inglesa
Língua espanhola
Atividade integrada
Sponsorship: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
ISSN: 2236-2061
Is part of: Anais Eletrônicos do II SEFELI, v. 2, 2013
Language: por
Publisher / Institution : LINC/UFS
Citation: BRITO, M. L. da S.; MELO, N. G. P. Inglês e espanhol: uma parceria possível no ensino médio. In: SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO DE LÍNGUA INGLESA, 2., 2013, São Cristóvão, SE. Anais eletrônicos [...]. São Cristóvão, SE: LINC/UFS, 2013. p. 510-519.
License: Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelos editores.
URI: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9934
Appears in Collections:II Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa

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