O gênero memorial e a validação do “saber da experiência”: três perspectivas sobre uma prática docente bem sucedida

Barros, Ev’Ângela Batista Rodrigues de; Souza, Girlene Rodrigues de

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Barros, Ev’Ângela Batista Rodrigues de	-
dc.contributor.author	Souza, Girlene Rodrigues de	-
dc.contributor.editor	Zacchi, Vanderlei José	-
dc.contributor.editor	Souza, Marlene Almeida Augusto de	-
dc.date.accessioned	2018-11-30T21:29:41Z	-
dc.date.available	2018-11-30T21:29:41Z	-
dc.date.issued	2013-06	-
dc.identifier.citation	BARROS, E. B. R.; SOUZA, G. R. de. O gênero memorial e a validação do “saber da experiência”: três perspectivas sobre uma prática docente bem sucedida. In: SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO DE LÍNGUA INGLESA, 2., 2013, São Cristóvão, SE. Anais eletrônicos [...]. São Cristóvão, SE: LINC/UFS, 2013. p. 184-196.	pt_BR
dc.identifier.issn	2236-2061	-
dc.identifier.uri	http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9973	-
dc.description.sponsorship	Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	LINC/UFS	pt_BR
dc.relation.ispartof	Anais Eletrônicos do II SEFELI, v. 2, 2013	pt_BR
dc.subject	Prática docente	por
dc.subject	Memorial	por
dc.subject	Formação de professores	por
dc.subject	Educação básica	por
dc.subject	Ensino de língua materna	por
dc.title	O gênero memorial e a validação do “saber da experiência”: três perspectivas sobre uma prática docente bem sucedida	pt_BR
dc.type	Trabalhos em Eventos	pt_BR
dc.identifier.license	Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelos editores.	pt_BR
dc.description.local	São Cristóvão, SE	pt_BR
Aparece en las colecciones:	II Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa

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