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Tipo de Documento: Trabalhos em Eventos
Título: Ensino de Administração: um estudo da trajetória curricular de cursos de graduação
Autor(es): Silva, Manuela Ramos da
Fischer, Tânia Maria Diederichs
Data do documento: 2008
Resumo: Este artigo versa sobre a trajetória curricular de cursos de graduação em administração, levando em consideração as alterações ocorridas na legislação. Para tanto, fez-se uma retrospectiva do ensino em administração, examinando os dispositivos legais que regulam os cursos de graduação ,em três escolas na cidade de Salvador. Trata-se de um estudo descritivo e exploratório. Fontes primárias e secundárias foram utilizadas na aquisição das informações; bem como análise documental e análise de conteúdo foram utilizadas para o tratamento dos dados. Os currículos da IES citadas foram analisados a partir dos seguintes pressupostos: a) Os currículos são alterados de forma a atender, preferencialmente, a aspectos legais em detrimento dos aspectos relacionados às metodologias propostas pelos estudos curriculares; b) As IES atribuem à legislação um caráter imobilizador e rígido que ela não possui; e c) Os currículos das IES no estado da Bahia são similares em seus desenhos e configurações. A estrutura deste trabalho está dividida em: um breve panorama sobre ensino superior no Brasil, em particular do ensino de administração. Na segunda parte apresenta-se a revisão bibliográfica sobre a teoria curricular. Em seguida discutem-se as principais alterações na legislação dos cursos de graduação em administração. Por fim, apresenta-se a análise dos casos estudados.
Palavras-chave: Administração
Ensino de administração
Graduação
Ensino superior
Idioma: por
Instituição/Editora: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração
Citação: SILVA, M. R. da; FISCHER, T. Ensino de Administração: um estudo da trajetória curricular de cursos de graduação. In: ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO,32., 2008, Rio de Janeiro. Anais eletrônicos... Rio de Janeiro: AnPAD, 2008.
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URI: https://ri.ufs.br/handle/riufs/7088
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