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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/15623| Document Type: | Caderno pedagógico |
| Title: | Diário pessoal: uma proposta didática |
| Authors: | Santos, Gisele Fernandes |
| Issue Date: | 31-Jan-2020 |
| Advisor: | Reis, Mariléia Silva dos |
| Resumo : | Este módulo didático, entendido como Caderno Pedagógico (CP), organizado em Sequência Didática (SD), é resultado de um projeto de intervenção realizado na Escola Municipal Irmã Maria Cândida, localizada no povoado Jenipapo, município de Lagarto -SE. Foi idealizado para os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental e desenvolvido no âmbito do Programa de Mestrado Profissional – PROFLETRAS, no período entre setembro e dezembro de 2018, realizada em 9 etapas, totalizando 15 aulas. Este caderno pedagógico foi aplicado com o intuito de promover atividades significativas de leitura e escrita, apropriando-se da estrutura e da linguagem do gênero diário pessoal e refletindo sobre os aspectos linguísticos e discursivos que o constituem para a construção da identidade do aluno. |
| Keywords: | Língua portuguesa Estudo e ensino Letramento Leitura Multimodalidade |
| Is part of: | Práticas de leitura do gênero diário pessoal : multiletramentos |
| Language: | por |
| Institution: | UFS |
| Program Affiliation: | Pós-Graduação Profissional em Letras |
| URI: | https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/15623 |
| Appears in Collections: | Letras (recursos educacionais e técnicos) |
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| File | Description | Size | Format | |
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