1. Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe - RI/UFS
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Tipo de Documento:	Guia didático
Título :	Guia didático aplicação de design thinking: uma estratégia para educação ambiental crítica
Autor :	Melo, Sumara Wedja da Silva Batista, Rosana de Oliveira Santos Shimada, Shiziele de Oliveira
Fecha de publicación :	2023
Resumen:	Esse guia didático se constitui numa proposta de abordagem de Design Thinking para práticas de educação ambiental crítica na educação básica. A sua principal contribuição é oferecer aos docentes da educação básica um recurso pedagógico para o desenvolvimento de práticas educacionais que estimule aprendizagens ativas e colaborativas, desenvolvimento integral do ser humano através da interdisciplinaridade e integração entre teoria e prática, resolução de problemas, geração de ideias, e projetos inovadores na perspectiva socioemocional, bem como um maior protagonismo dos alunos no processo de aprendizagem , de modo que os conteúdos e experiências sejam significativas na vida real dos mesmos.
Palabras clave :	Design thinking Educação ambiental crítica Saneamento ambiental Educação básica
Es parte de:	Saneamento ambiental e design thinking como estratégia para prática de educação ambiental crítica na escola São Francisco de Assis, São José da Coroa Grande-PE (Dissertação)
Idioma :	por
Institución:	Universidade Federal de Sergipe (UFS)
Programa de Posgrado:	Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Ciências Ambientais
License:	Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelos autores
URI :	https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/18568
Aparece en las colecciones:	Ciências Ambientais (recursos educacionais e técnicos)

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