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Document Type: Monografia
Title: Concepções dos concluintes da graduação em química licenciatura em relação ao conteúdo químico de soluções
Authors: Bispo, Maria Indaiá Santos
Issue Date: 1-Sep-2025
Advisor: Lima, João Paulo Mendonça
Resumo : Este trabalho tem como objetivo investigar as concepções de concluintes do curso de Licenciatura em Química, da Universidades Federal de Sergipe, Campus Professor Alberto Carvalho, Itabaiana-SE, sobre o tema “soluções químicas”. A pesquisa foi motivada por experiências em programas nos quais tive participação (PIBIB, PRP e PCE) e, assim, conseguir obter as observações sobre as dificuldades conceituais de alunos, mesmo em níveis avançados do curso, especialmente no que se refere à compreensão dos processos de dissolução e à articulação entre os níveis macroscópico, microscópico e simbólico. Para isso, foi aplicada uma atividade diagnóstica com 11 alunos da graduação que já haviam concluído no mínimo 70% do curso, respeitando esse critério como condição de participação. O instrumento de coleta de dados foi composto por cinco questões abertas, com o intuito de identificar ideias alternativas e lacunas persistentes na formação dos licenciandos. A fundamentação teórica está pautada nos estudos de Echeverría (1996) que evidenciam diferentes formas de compreensão dos conceitos químicos. Os resultados mostraram que a maioria dos estudantes apresentou dificuldades em articular os três níveis de representação, predominando explicações empíricas e macroscópicas, enquanto poucos conseguiram recorrer ao nível microscópico e simbólico. Também foram observadas concepções alternativas sobre dissolução, concentração e interação entre partículas. Esses achados reforçam a necessidade de práticas pedagógicas que favorecem a aprendizagem significativa e o desenvolvimento de estratégias que integrem teoria e prática desde o início da formação docente. O presente estudo contribui para refletir sobre o ensino de Química e os desafios da formação inicial de professores, com foco na superação das concepções alternativas e na abordagem mais contextualizada e crítica do conhecimento científico.
Keywords: Soluções químicas
Concepções de graduandos
Níveis de representação
Ensino de química
Formação inicial de professores
Ensino superior
Formação de professores
Estudantes de química
Subject CNPQ: CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICA
Language: por
Institution: Universidade Federal de Sergipe (UFS)
Department: DQCI - Departamento de Química – Itabaiana - Presencial
Citation: BISPO, Maria Indaiá Santos. Concepções dos concluintes da graduação em química licenciatura em relação ao conteúdo químico de soluções. 2025. 44 f. TCC (Graduação em Química) – Universidade Federal de Sergipe, Itabaiana, 2025.
URI: https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/24196
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